Zimbabwe
Última actualización 3 de mayo de 2026
Puntuación compuesta de GEFRI
Preparación crítica
Zimbabwe muestra un nivel críticamente bajo de preparación para afrontar los desafíos y las oportunidades de la educación en un mundo que cambia rápidamente (percentil mundial 21st). Las capacidades básicas son débiles en la mayoría de las dimensiones y los sistemas esenciales enfrentan limitaciones significativas. Las puntuaciones más altas indican un sistema mejor preparado para anticipar y dar forma al futuro del aprendizaje.
- Percentil global
- 21st
- Posición global
- #142
- Posición regional
- #17
- Visualización de datos para
Perfil del país
Zimbabwe queda rezagado frente a sus pares globales en Infraestructura (37, 20.º percentil), Capital humano (33, 21.º percentil), GEFRI Composite (30, 21.º percentil), and Gobernanza (23, 13.º percentil). Se necesita un esfuerzo coordinado de reforma para fortalecer la preparación para los futuros de la educación.
Las puntuaciones de las dimensiones se agrupan estrechamente, lo que muestra que el sistema opera con una preparación equilibrada. La cobertura limitada de electricidad o internet sigue restringiendo las aulas e impide una instrucción digital a gran escala. La matrícula terciaria limitada reduce el flujo futuro de talento y la capacidad de innovación.
La escasa inversión en I+D y una fuerza de investigación reducida ralentizan la experimentación y retrasan la llegada de nuevas ideas a los estudiantes. La ejecución de políticas y la capacidad regulatoria siguen siendo débiles, lo que deja las reformas fragmentadas y difíciles de sostener. La paridad de género se inclina hacia los varones en las trayectorias secundarias, lo que señala barreras persistentes para las niñas.
A nivel regional, Gobernanza es donde más rezago existe frente a los pares, lo que señala dónde la inversión podría tener mayor impacto.
Nota: varios indicadores usan valores imputados. Los responsables de políticas y planificación deben validar más estos resultados antes de comprometer iniciativas importantes.
Ideas clave
- Queda por debajo de muchos pares en el percentil 21.º.
- Ocupa el puesto 142.º a nivel mundial.
- Ocupa la posición regional 17.º dentro de África subsahariana.
- Las puntuaciones van de Innovation (37.1) a Access & Parity (17.6), lo que refleja variación entre dimensiones.
- Muestra su mayor rezago frente a sus pares regionales en Governance.
Pares regionales: África subsahariana
Puntuación compuesta de GEFRI