perfil del país

Uganda

África subsaharianaIngreso bajo50.02M población

Última actualización 3 de mayo de 2026

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Puntuación compuesta de GEFRI

Preparación crítica

Uganda muestra un nivel críticamente bajo de preparación para afrontar los desafíos y las oportunidades de la educación en un mundo que cambia rápidamente (percentil mundial 12th). Las capacidades básicas son débiles en la mayoría de las dimensiones y los sistemas esenciales enfrentan limitaciones significativas. Las puntuaciones más altas indican un sistema mejor preparado para anticipar y dar forma al futuro del aprendizaje.

24.82Puntuación compuesta
Percentil global
12th
Posición global
#157
Posición regional
#28
Visualización de datos para
Infrastructure
24.34
percentil 9thProm. global 54.77
Human Capital
29.26
percentil 16thProm. global 47.01
Innovation
35.72
percentil 31stProm. global 45.21
Governance
34.78
percentil 33rdProm. global 47.75
Access & Parity
0.00
percentil 8thProm. global 49.65

Perfil del país

Uganda queda rezagado frente a sus pares globales en Capital humano (29, 16.º percentil), GEFRI Composite (25, 12.º percentil), Infraestructura (24, 9.º percentil), and Acceso escolar y paridad de género (0, 8.º percentil). Se necesita un esfuerzo coordinado de reforma para fortalecer la preparación para los futuros de la educación.

Las puntuaciones desiguales entre dimensiones destacan áreas que necesitan coordinación focalizada. La cobertura limitada de electricidad o internet sigue restringiendo las aulas e impide una instrucción digital a gran escala. Las brechas de alfabetización o de matrícula terciaria reducen el flujo de talento y limitan la capacidad del país para desarrollar habilidades preparadas para el futuro.

La escasa inversión en I+D y una fuerza de investigación reducida ralentizan la experimentación y retrasan la llegada de nuevas ideas a los estudiantes. La ejecución de políticas y la capacidad regulatoria siguen siendo débiles, lo que deja las reformas fragmentadas y difíciles de sostener. La paridad de género se inclina hacia los varones en las trayectorias secundarias, lo que señala barreras persistentes para las niñas.

Nota: varios indicadores usan valores imputados. Los responsables de políticas y planificación deben validar más estos resultados antes de comprometer iniciativas importantes.

Ideas clave

  • Queda por debajo de muchos pares en el percentil 12.º.
  • Ocupa el puesto 157.º a nivel mundial.
  • Ocupa la posición regional 28.º dentro de África subsahariana.
  • Las puntuaciones van de Innovation (35.7) a Access & Parity (0.0), lo que refleja variación entre dimensiones.
  • Muestra su mayor rezago frente a sus pares regionales en Access & Parity.

Pares regionales: África subsahariana

Puntuación compuesta de GEFRI

Posición globalPosición regionalPaísPuntuación
681Sudáfrica57.33
742Mauricio56.48
SeychellesMicroestado55.12
803Botswana54.11
1024Ghana47.72
1085Namibia44.24
1136Cabo Verde40.09
1177Eswatini38.07
1248Senegal35.40
1259Guinea Ecuatorial35.01
12610Gabón34.48
12911Rwanda33.75
13312Kenya33.02
13413Gambia32.24
13514Côte d'Ivoire32.18
Santo Tomé y PríncipeFCSMicroestado31.75
14015Lesotho31.04
14116Benin29.70
14217ZimbabweFCS29.57
14418Togo29.28
14519Tanzanía29.23
14620CamerúnFCS28.46
14721Zambia27.96
14822Mauritania27.82
15023Angola26.39
15224ComorasFCS25.64
15325Congo, República delFCS25.59
15526MozambiqueFCS25.26
15627EtiopíaFCS25.24
15728Uganda24.82
15829NigeriaFCS24.64
15930Sierra Leona24.58
16031Madagascar24.32
16132Burkina FasoFCS23.86
16233MalíFCS23.71
16334Malawi23.40
16435Guinea22.78
16636Liberia22.50
16737NígerFCS20.78
16838SudánFCS20.28
16939Guinea-BissauFCS19.28
17645República Federal de SomaliaFCS19.26
17141BurundiFCS18.78
17242EritreaFCS18.78
17443Congo, República Democrática delFCS17.87
17544ChadFCS16.32
17645República Federal de SomaliaFCS15.80
17746Sudán del SurFCS15.44
17847República CentroafricanaFCS14.57