perfil del país

República Federal de Somalia

África subsaharianaIngreso bajo

Última actualización 3 de mayo de 2026

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País frágil o afectado por conflicto: Este país está clasificado como conflicto.

Puntuación compuesta de GEFRI

Preparación crítica

República Federal de Somalia muestra un nivel críticamente bajo de preparación para afrontar los desafíos y las oportunidades de la educación en un mundo que cambia rápidamente (percentil mundial 2nd). Las capacidades básicas son débiles en la mayoría de las dimensiones y los sistemas esenciales enfrentan limitaciones significativas. Las puntuaciones más altas indican un sistema mejor preparado para anticipar y dar forma al futuro del aprendizaje.

15.80Puntuación compuesta
Percentil global
2nd
Posición global
#176
Posición regional
#45
Visualización de datos para
Infrastructure
22.86
percentil 8thProm. global 54.77
Human Capital
23.92
percentil 8thProm. global 47.01
Innovation
22.16
percentil 6thProm. global 45.21
Governance
10.06
percentil 3rdProm. global 47.75
Access & Parity
0.00
percentil 8thProm. global 49.65

Perfil del país

República Federal de Somalia queda rezagado frente a sus pares globales en Capital humano (24, 8.º percentil), Infraestructura (23, 8.º percentil), Innovación (22, 6.º percentil), GEFRI Composite (16, 2.º percentil), Gobernanza (10, 3.º percentil), and Acceso escolar y paridad de género (0, 8.º percentil). Se necesita un esfuerzo coordinado de reforma para fortalecer la preparación para los futuros de la educación.

Las puntuaciones desiguales entre dimensiones destacan áreas que necesitan coordinación focalizada. La cobertura limitada de electricidad o internet sigue restringiendo las aulas e impide una instrucción digital a gran escala. Las brechas de alfabetización o de matrícula terciaria reducen el flujo de talento y limitan la capacidad del país para desarrollar habilidades preparadas para el futuro.

La escasa inversión en I+D y una fuerza de investigación reducida ralentizan la experimentación y retrasan la llegada de nuevas ideas a los estudiantes. La ejecución de políticas y la capacidad regulatoria siguen siendo débiles, lo que deja las reformas fragmentadas y difíciles de sostener. La paridad de género se inclina hacia los varones en las trayectorias secundarias, lo que señala barreras persistentes para las niñas.

Nota: como muchos indicadores son imputados, estos resultados deben considerarse provisionales hasta que haya más datos reportados.

Ideas clave

  • Queda por debajo de muchos pares en el percentil 2.º.
  • Ocupa el puesto 176.º a nivel mundial.
  • Ocupa la posición regional 45.º dentro de África subsahariana.
  • Las puntuaciones van de Human Capital (23.9) a Access & Parity (0.0), lo que refleja variación entre dimensiones.
  • Muestra su mayor rezago frente a sus pares regionales en Governance.

Pares regionales: África subsahariana

Puntuación compuesta de GEFRI

Posición globalPosición regionalPaísPuntuación
681Sudáfrica57.33
742Mauricio56.48
SeychellesMicroestado55.12
803Botswana54.11
1024Ghana47.72
1085Namibia44.24
1136Cabo Verde40.09
1177Eswatini38.07
1248Senegal35.40
1259Guinea Ecuatorial35.01
12610Gabón34.48
12911Rwanda33.75
13312Kenya33.02
13413Gambia32.24
13514Côte d'Ivoire32.18
Santo Tomé y PríncipeFCSMicroestado31.75
14015Lesotho31.04
14116Benin29.70
14217ZimbabweFCS29.57
14418Togo29.28
14519Tanzanía29.23
14620CamerúnFCS28.46
14721Zambia27.96
14822Mauritania27.82
15023Angola26.39
15224ComorasFCS25.64
15325Congo, República delFCS25.59
15526MozambiqueFCS25.26
15627EtiopíaFCS25.24
15728Uganda24.82
15829NigeriaFCS24.64
15930Sierra Leona24.58
16031Madagascar24.32
16132Burkina FasoFCS23.86
16233MalíFCS23.71
16334Malawi23.40
16435Guinea22.78
16636Liberia22.50
16737NígerFCS20.78
16838SudánFCS20.28
16939Guinea-BissauFCS19.28
17645República Federal de SomaliaFCS19.26
17141BurundiFCS18.78
17242EritreaFCS18.78
17443Congo, República Democrática delFCS17.87
17544ChadFCS16.32
17645República Federal de SomaliaFCS15.80
17746Sudán del SurFCS15.44
17847República CentroafricanaFCS14.57