Puntuación compuesta de GEFRI
Gobernanza es el área más fuerte, mientras Innovación sigue siendo una restricción
Mauricio muestra una preparación en etapa inicial para afrontar los desafíos y las oportunidades de la educación en un mundo que cambia rápidamente (percentil mundial 59.º). Las inversiones generan avances iniciales, pero persisten brechas importantes en varias dimensiones.
- Percentil global
- 59.º
- Clasificación global
- #74
- Clasificación regional
- #2
- Visualización de datos para
Perfil del país
Mauricio permanece en el rango de preparación emergente, con avances visibles pero con brechas importantes que aún limitan la preparación futura. La mayoría de las puntuaciones por dimensión se sitúa cerca de las referencias globales, sin una dimensión que destaque claramente sobre las demás.
Las puntuaciones desiguales entre dimensiones muestran dónde las condiciones de preparación están menos alineadas.
La escasa inversión en I+D y una fuerza de investigación reducida ralentizan la experimentación y retrasan la llegada de nuevas ideas a los estudiantes. Las niñas superan a los niños en las trayectorias secundarias, lo que aumenta la presión para abordar el riesgo de abandono masculino.
Innovación presenta una oportunidad cercana de salto: el desempeño está justo por debajo del promedio global y cuenta con suficiente evidencia observada para apoyar la planificación. A nivel regional, Mauricio lidera con mayor claridad en Acceso escolar y paridad de género, muy por encima del promedio de sus pares.
Ideas clave
Ocupa el puesto 74.º a nivel mundial.
Ocupa la posición regional 2.º dentro de África subsahariana.
Las puntuaciones van de Gobernanza (63.5) a Innovación (41.3), lo que refleja variación entre dimensiones.
Lidera con mayor claridad a sus pares regionales en Acceso y paridad.
Pares regionales: África subsahariana
Puntuación compuesta de GEFRI