perfil do país

Suriname

América Latina e CaribeRenda média alta640K população

Última atualização 4 de agosto de 2026

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Prontidão emergente

Pontuação composta do GEFRI

Infraestrutura é uma força, mas Acesso e paridade fica para trás

Suriname demonstra prontidão em estágio inicial para enfrentar os desafios e as oportunidades da educação em um mundo em rápida transformação (percentil mundial 32.º). Os investimentos geram ganhos iniciais, mas persistem lacunas substanciais em várias dimensões.

45.13Pontuação composta
Percentil global
32.º
Classificação global
#121
Classificação regional
#23
Exibindo dados de
Prontidão avançada
Infraestrutura
84.66
66.º percentilMédia global 70.44
Prontidão emergente
Capital humano
47.23
20.º percentilMédia global 66.18
Prontidão severamente insuficiente
Inovação
37.18
33.º percentilMédia global 48.64
Prontidão severamente insuficiente
Governança
40.35
42.º percentilMédia global 47.07
Prontidão crítica
Acesso e paridade
16.22
14.º percentilMédia global 60.85

Perfil do país

Suriname permanece na faixa de prontidão emergente, com progresso visível, mas ainda com lacunas importantes que limitam a prontidão futura. Seus resultados mais fracos aparecem em Capital humano (47, percentil 20.º) e Acesso escolar e paridade de gênero (16, percentil 14.º). Essas lacunas continuam pesando sobre a prontidão geral.

Grandes lacunas entre dimensões revelam fragilidades estruturais que desaceleram o progresso coordenado. A alta adoção da internet permite ampla participação na aprendizagem digital e na inovação. A matrícula limitada no ensino superior reduz o futuro fluxo de talentos e a capacidade de inovação.

Baixo investimento em P&D e uma força de pesquisa pequena desaceleram a experimentação e atrasam a chegada de novas ideias aos estudantes. A execução de políticas e a capacidade regulatória continuam fracas, deixando as reformas fragmentadas e difíceis de sustentar. As meninas superam os meninos nas trajetórias do ensino secundário, aumentando a pressão para lidar com o risco de evasão masculina.

Governança apresenta uma oportunidade de salto no curto prazo: o desempenho está logo abaixo da média global e conta com dados observados suficientes para apoiar o planejamento. Regionalmente, Acesso escolar e paridade de gênero é a dimensão em que o atraso em relação aos pares é maior, indicando onde o investimento pode ter mais impacto.

Alguns indicadores são imputados, por isso este perfil deve ser lido com cautela moderada.

Principais insights

Fica abaixo de muitos pares no percentil 32.º.

Ocupa a posição 121.º no mundo.

Ocupa a posição regional 23.º dentro de América Latina e Caribe.

As pontuações vão de Infraestrutura (84.7) a Acesso e paridade (16.2), refletindo variação entre dimensões.

Mostra sua maior defasagem em relação aos pares regionais em Acesso e paridade.

Pares regionais: América Latina e Caribe

Pontuação composta do GEFRI

Posição globalPosição regionalPaísPontuação
341Chile80.13
382Uruguai76.69
433Argentina74.85
Ilhas CaymanMicroestado70.01
São Cristóvão e NévisMicroestado69.53
604Brasil69.26
695Colômbia68.53
716Peru68.39
BarbadosMicroestado66.83
Antígua e BarbudaMicroestado66.10
797Trinidad e Tobago65.94
818México65.54
ArubaMicroestado64.50
São Vicente e GranadinasMicroestado64.29
DominicaMicroestado63.94
Ilhas Turks e CaicosMicroestado63.69
GranadaMicroestado63.56
839Porto Rico63.46
8710Equador62.36
8811Cuba62.30
8912Costa Rica61.97
9213República Dominicana60.49
Santa LúciaMicroestado60.04
9514Jamaica59.66
Ilhas Virgens dos Estados UnidosMicroestado59.62
9615Panamá59.61
Sint MaartenMicroestado59.40
9916Bolívia58.51
10217Belize57.80
10418Paraguai56.84
10519Bahamas56.82
São MartinhoMicroestado55.74
Ilhas Virgens BritânicasMicroestado55.73
CuraçaoMicroestado54.98
11120Venezuela52.57
11421Guiana50.25
11722El Salvador47.95
12123Suriname45.13
13424Honduras41.17
13625Guatemala39.36
13726Nicarágua38.63
16627HaitiFCS27.97