Pontuação composta do GEFRI
Infraestrutura é uma força, mas Governança fica para trás
Colômbia mostra prontidão em progresso para enfrentar os desafios e as oportunidades da educação em um mundo em rápida transformação (percentil mundial 62.º). As reformas estão se convertendo em capacidades mais amplas, embora o desempenho desigual ainda desacelere o alinhamento do sistema.
- Percentil global
- 62.º
- Classificação global
- #69
- Classificação regional
- #5
- Exibindo dados de
Perfil do país
Colômbia mostra prontidão em progresso, com forças importantes, mas também lacunas persistentes em todo o sistema. A maior parte das pontuações por dimensão fica próxima aos referenciais globais, sem uma dimensão claramente acima das demais.
Pontuações desiguais entre dimensões mostram onde as condições de prontidão estão menos alinhadas.
Baixo investimento em P&D e uma força de pesquisa pequena desaceleram a experimentação e atrasam a chegada de novas ideias aos estudantes. A efetividade da governança está abaixo das normas globais, afetando a estabilidade das reformas educacionais. As meninas superam os meninos nas trajetórias do ensino secundário, aumentando a pressão para lidar com o risco de evasão masculina.
Regionalmente, Colômbia se destaca mais claramente em Acesso escolar e paridade de gênero, bem acima da média dos pares.
A maioria dos indicadores é observada, e não imputada, de modo que a incerteza de estimação é limitada.
Principais insights
Fica acima da mediana global no percentil 62.º.
Ocupa a posição 69.º no mundo.
Ocupa a posição regional 5.º dentro de América Latina e Caribe.
As pontuações vão de Infraestrutura (82.8) a Governança (47.9), refletindo variação entre dimensões.
Lidera seus pares regionais com maior clareza em Acesso e paridade.
Pares regionais: América Latina e Caribe
Pontuação composta do GEFRI