Colômbia
Última atualização 3 de maio de 2026
Pontuação composta do GEFRI
Prontidão emergente
Colômbia demonstra prontidão em estágio inicial para enfrentar os desafios e as oportunidades da educação em um mundo em rápida transformação (percentil mundial 58th). Os investimentos geram ganhos iniciais, mas persistem lacunas substanciais em várias dimensões. Pontuações mais altas indicam um sistema mais bem preparado para antecipar e moldar o futuro da aprendizagem.
- Percentil global
- 58th
- Posição global
- #75
- Posição regional
- #5
- Exibindo dados de
Perfil do país
Colômbia tem desempenho próximo à média global em todas as dimensões do GEFRI. Há progresso, mas é necessária maior ambição para alcançar prontidão futura entre os pares globais.
Todos ou a maioria dos indicadores se baseiam em dados observados, oferecendo uma base empírica confiável para decisões. Pontuações desiguais entre dimensões destacam áreas que precisam de coordenação direcionada.
Baixo investimento em P&D e uma força de pesquisa pequena desaceleram a experimentação e atrasam a chegada de novas ideias aos estudantes. A efetividade da governança está abaixo das normas globais, afetando a estabilidade das reformas educacionais. As meninas superam os meninos nas trajetórias do ensino secundário, aumentando a pressão para lidar com o risco de evasão masculina.
Inovação apresenta uma oportunidade de salto no curto prazo: o desempenho está logo abaixo da média global e conta com dados observados suficientes para apoiar o planejamento. Regionalmente, Colômbia se destaca mais claramente em Acesso escolar e paridade de gênero, bem acima da média dos pares.
Principais insights
- Ocupa a posição 75.º no mundo.
- Ocupa a posição regional 5.º dentro de América Latina e Caribe.
- As pontuações vão de Access & Parity (67.6) a Innovation (39.9), refletindo variação entre dimensões.
- Lidera seus pares regionais com maior clareza em Access & Parity.
Pares regionais: América Latina e Caribe
Pontuação composta do GEFRI