Bolívia
Última atualização 1 de junho de 2026
Pontuação composta do GEFRI
Prontidão emergente
Bolívia demonstra prontidão em estágio inicial para enfrentar os desafios e as oportunidades da educação em um mundo em rápida transformação (percentil mundial 47.º). Os investimentos geram ganhos iniciais, mas persistem lacunas substanciais em várias dimensões.
- Percentil global
- 47.º
- Classificação global
- #94
- Classificação regional
- #13
- Exibindo dados de
Perfil do país
Bolívia fica atrás de seus pares globais em Inovação (34, percentil 25.º). É necessário um esforço coordenado de reforma para fortalecer a prontidão para os futuros da educação.
Pontuações desiguais entre dimensões destacam áreas que precisam de coordenação direcionada. A matrícula limitada no ensino superior reduz o futuro fluxo de talentos e a capacidade de inovação.
Baixo investimento em P&D e uma força de pesquisa pequena desaceleram a experimentação e atrasam a chegada de novas ideias aos estudantes. A execução de políticas e a capacidade regulatória continuam fracas, deixando as reformas fragmentadas e difíceis de sustentar. A paridade de gênero nas trajetórias do ensino secundário reflete um compromisso sustentado com a participação equitativa.
Regionalmente, Bolívia se destaca mais claramente em Acesso escolar e paridade de gênero, bem acima da média dos pares.
Nota: a maioria dos indicadores se baseia em dados observados, oferecendo uma base empírica confiável para decisões.
Principais insights
Ocupa a posição 94.º no mundo.
Ocupa a posição regional 13.º dentro de América Latina e Caribe.
As pontuações vão de Acesso e paridade (72.3) a Inovação (33.8), refletindo variação entre dimensões.
Lidera seus pares regionais com maior clareza em Acesso e paridade.
Pares regionais: América Latina e Caribe
Pontuação composta do GEFRI