Curaçao
Última atualização 1 de junho de 2026
Pontuação composta do GEFRI
Prontidão severamente insuficiente
Curaçao apresenta prontidão muito limitada para enfrentar os desafios e as oportunidades da educação em um mundo em rápida transformação (percentil mundial 39.º). Condições estruturais limitam a capacidade de planejar, implementar e sustentar reformas voltadas ao futuro.
- Percentil global
- 39.º
- Classificação global
- Sem classificação (microestado)
- Classificação regional
- Sem classificação (microestado)
- Exibindo dados de
Perfil do país
Curaçao fica atrás de seus pares globais em Inovação (32, percentil 18.º). É necessário um esforço coordenado de reforma para fortalecer a prontidão para os futuros da educação.
Pontuações desiguais entre dimensões destacam áreas que precisam de coordenação direcionada.
Baixo investimento em P&D e uma força de pesquisa pequena desaceleram a experimentação e atrasam a chegada de novas ideias aos estudantes. As meninas superam os meninos nas trajetórias do ensino secundário, aumentando a pressão para lidar com o risco de evasão masculina.
GEFRI Composite apresenta uma oportunidade de salto no curto prazo: o desempenho está logo abaixo da média global e conta com dados observados suficientes para apoiar o planejamento.
Nota: como muitos indicadores são imputados, estes resultados devem ser tratados como provisórios até que haja mais dados reportados.
Principais insights
Fica abaixo de muitos pares no percentil 39.º.
As pontuações vão de Infraestrutura (59.8) a Acesso e paridade (11.3), refletindo variação entre dimensões.
Mostra sua maior defasagem em relação aos pares regionais em Acesso e paridade.
Pares regionais: América Latina e Caribe
Pontuação composta do GEFRI