Brasil
Última atualização 1 de junho de 2026
Pontuação composta do GEFRI
Prontidão emergente
Brasil demonstra prontidão em estágio inicial para enfrentar os desafios e as oportunidades da educação em um mundo em rápida transformação (percentil mundial 54.º). Os investimentos geram ganhos iniciais, mas persistem lacunas substanciais em várias dimensões.
- Percentil global
- 54.º
- Classificação global
- #83
- Classificação regional
- #9
- Exibindo dados de
Perfil do país
Brasil tem desempenho próximo à média global em todas as dimensões do GEFRI. Há progresso, mas é necessária maior ambição para alcançar prontidão futura entre os pares globais.
As pontuações das dimensões se agrupam de forma estreita, mostrando que o sistema opera com prontidão equilibrada.
A força de pesquisa é insuficiente, desacelerando a experimentação e a criação de conhecimento. A execução de políticas e a capacidade regulatória continuam fracas, deixando as reformas fragmentadas e difíceis de sustentar. As meninas superam os meninos nas trajetórias do ensino secundário, aumentando a pressão para lidar com o risco de evasão masculina.
Governança e Acesso escolar e paridade de gênero apresentam uma oportunidade de salto no curto prazo: o desempenho está logo abaixo da média global e conta com dados observados suficientes para apoiar o planejamento. Regionalmente, Brasil se destaca mais claramente em Inovação, bem acima da média dos pares.
Nota: vários indicadores usam valores imputados. Formuladores de políticas e planejadores devem validar melhor esses resultados antes de assumir iniciativas importantes.
Principais insights
Ocupa a posição 83.º no mundo.
Ocupa a posição regional 9.º dentro de América Latina e Caribe.
As pontuações vão de Infraestrutura (64.7) a Acesso e paridade (44.3), refletindo variação entre dimensões.
Lidera seus pares regionais com maior clareza em Inovação.
Pares regionais: América Latina e Caribe
Pontuação composta do GEFRI