perfil do país

Ilhas Cayman

América Latina e CaribeAlta renda76K população

Última atualização 4 de agosto de 2026

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Aviso de microestado: Este país é classificado como microestado (população inferior a 300 mil) e está indexado, mas não é incluído nos rankings globais ou regionais do GEFRI.
Prontidão em progresso

Pontuação composta do GEFRI

Acesso e paridade é uma força, mas Inovação fica para trás

Ilhas Cayman mostra prontidão em progresso para enfrentar os desafios e as oportunidades da educação em um mundo em rápida transformação (percentil mundial 68.º). As reformas estão se convertendo em capacidades mais amplas, embora o desempenho desigual ainda desacelere o alinhamento do sistema.

70.01Pontuação composta
Percentil global
68.º
Classificação global
Sem classificação (microestado)
Classificação regional
Sem classificação (microestado)
Exibindo dados de
Prontidão avançada
Infraestrutura
89.05
84.º percentilMédia global 70.44
Prontidão em progresso
Capital humano
62.39
37.º percentilMédia global 66.18
Prontidão severamente insuficiente
Inovação
37.13
32.º percentilMédia global 48.64
Prontidão em progresso
Governança
71.60
85.º percentilMédia global 47.07
Prontidão avançada
Acesso e paridade
89.89
69.º percentilMédia global 60.85

Perfil do país

Ilhas Cayman mostra prontidão em progresso, com forças importantes, mas também lacunas persistentes em todo o sistema. A maior parte das pontuações por dimensão fica próxima aos referenciais globais, sem uma dimensão claramente acima das demais.

Pontuações desiguais entre dimensões mostram onde as condições de prontidão estão menos alinhadas. A alta adoção da internet permite ampla participação na aprendizagem digital e na inovação.

Baixo investimento em P&D e uma força de pesquisa pequena desaceleram a experimentação e atrasam a chegada de novas ideias aos estudantes. As equipes de políticas e regulação se coordenam de forma eficaz, mantêm as reformas alinhadas e oferecem a estabilidade necessária para o planejamento educacional de longo prazo. As meninas superam os meninos nas trajetórias do ensino secundário, aumentando a pressão para lidar com o risco de evasão masculina.

Alguns indicadores são imputados, por isso este perfil deve ser lido com cautela moderada.

Principais insights

Fica acima da mediana global no percentil 68.º.

As pontuações vão de Acesso e paridade (89.9) a Inovação (37.1), refletindo variação entre dimensões.

Lidera seus pares regionais com maior clareza em Acesso e paridade.

Pares regionais: América Latina e Caribe

Pontuação composta do GEFRI

Posição globalPosição regionalPaísPontuação
341Chile80.13
382Uruguai76.69
433Argentina74.85
Ilhas CaymanMicroestado70.01
São Cristóvão e NévisMicroestado69.53
604Brasil69.26
695Colômbia68.53
716Peru68.39
BarbadosMicroestado66.83
Antígua e BarbudaMicroestado66.10
797Trinidad e Tobago65.94
818México65.54
ArubaMicroestado64.50
São Vicente e GranadinasMicroestado64.29
DominicaMicroestado63.94
Ilhas Turks e CaicosMicroestado63.69
GranadaMicroestado63.56
839Porto Rico63.46
8710Equador62.36
8811Cuba62.30
8912Costa Rica61.97
9213República Dominicana60.49
Santa LúciaMicroestado60.04
9514Jamaica59.66
Ilhas Virgens dos Estados UnidosMicroestado59.62
9615Panamá59.61
Sint MaartenMicroestado59.40
9916Bolívia58.51
10217Belize57.80
10418Paraguai56.84
10519Bahamas56.82
São MartinhoMicroestado55.74
Ilhas Virgens BritânicasMicroestado55.73
CuraçaoMicroestado54.98
11120Venezuela52.57
11421Guiana50.25
11722El Salvador47.95
12123Suriname45.13
13424Honduras41.17
13625Guatemala39.36
13726Nicarágua38.63
16627HaitiFCS27.97