Ouganda
Dernière mise à jour 3 mai 2026
Score composite GEFRI
Préparation critique
Ouganda présente un niveau de préparation très faible pour relever les défis et saisir les opportunités de l’éducation dans un monde en mutation rapide (percentile mondial 12th). Les capacités fondamentales sont faibles dans la plupart des dimensions et les systèmes essentiels font face à de fortes contraintes. Des scores plus élevés indiquent un système mieux préparé à anticiper et à façonner l’avenir de l’apprentissage.
- Percentile mondial
- 12th
- Rang mondial
- #157
- Rang régional
- #28
- Affichage des données pour
Profil du pays
Ouganda est en retrait par rapport à ses pairs mondiaux dans Capital humain (29, 16e percentile), GEFRI Composite (25, 12e percentile), Infrastructure (24, 9e percentile), and Accès scolaire et parité de genre (0, 8e percentile). Un effort de réforme coordonné est nécessaire pour renforcer la préparation aux futurs de l’éducation.
Des scores inégaux entre les dimensions mettent en évidence des domaines nécessitant une coordination ciblée. Une couverture limitée en électricité ou en Internet continue de freiner les salles de classe et empêche un enseignement numérique à grande échelle. Les écarts d’alphabétisation ou d’inscription dans l’enseignement supérieur réduisent le vivier de talents et limitent la capacité du pays à développer des compétences tournées vers l’avenir.
Un faible investissement en R&D et un personnel de recherche réduit ralentissent l’expérimentation et retardent l’arrivée de nouvelles idées jusqu’aux apprenants. L’exécution des politiques et la capacité réglementaire restent faibles, laissant les réformes fragmentées et difficiles à maintenir. La parité de genre penche en faveur des garçons dans le secondaire, ce qui signale des obstacles persistants pour les filles.
Remarque : plusieurs indicateurs utilisent des valeurs imputées. Les décideurs et planificateurs devraient valider davantage ces résultats avant d’engager des initiatives majeures.
Points clés
- Se situe sous de nombreux pairs au percentile 12e.
- Occupe le rang 157e à l’échelle mondiale.
- Occupe la position régionale 28e au sein de Afrique subsaharienne.
- Les scores vont de Innovation (35.7) à Access & Parity (0.0), ce qui reflète une variation entre les dimensions.
- Accuse son plus grand retard par rapport à ses pairs régionaux en Access & Parity.
Pairs régionaux: Afrique subsaharienne
Score composite GEFRI