Pontuação composta do GEFRI
Governança é a área mais forte, enquanto Inovação continua sendo uma restrição
Maurício demonstra prontidão em estágio inicial para enfrentar os desafios e as oportunidades da educação em um mundo em rápida transformação (percentil mundial 59.º). Os investimentos geram ganhos iniciais, mas persistem lacunas substanciais em várias dimensões.
- Percentil global
- 59.º
- Classificação global
- #74
- Classificação regional
- #2
- Exibindo dados de
Perfil do país
Maurício permanece na faixa de prontidão emergente, com progresso visível, mas ainda com lacunas importantes que limitam a prontidão futura. A maior parte das pontuações por dimensão fica próxima aos referenciais globais, sem uma dimensão claramente acima das demais.
Pontuações desiguais entre dimensões mostram onde as condições de prontidão estão menos alinhadas.
Baixo investimento em P&D e uma força de pesquisa pequena desaceleram a experimentação e atrasam a chegada de novas ideias aos estudantes. As meninas superam os meninos nas trajetórias do ensino secundário, aumentando a pressão para lidar com o risco de evasão masculina.
Inovação apresenta uma oportunidade de salto no curto prazo: o desempenho está logo abaixo da média global e conta com dados observados suficientes para apoiar o planejamento. Regionalmente, Maurício se destaca mais claramente em Acesso escolar e paridade de gênero, bem acima da média dos pares.
Principais insights
Ocupa a posição 74.º no mundo.
Ocupa a posição regional 2.º dentro de África Subsaariana.
As pontuações vão de Governança (63.5) a Inovação (41.3), refletindo variação entre dimensões.
Lidera seus pares regionais com maior clareza em Acesso e paridade.
Pares regionais: África Subsaariana
Pontuação composta do GEFRI