Score composite GEFRI
Contraintes critiques à l’échelle du système
Burundi présente un niveau de préparation très faible pour relever les défis et saisir les opportunités de l’éducation dans un monde en mutation rapide (percentile mondial 5e). Les capacités fondamentales sont faibles dans la plupart des dimensions et les systèmes essentiels font face à de fortes contraintes.
- Percentile mondial
- 5e
- Rang mondial
- #170
- Rang régional
- #39
- Affichage des données pour
Profil du pays
Burundi fait face à d’importantes contraintes de préparation dans les dimensions principales. Ses résultats les plus faibles se situent en Capital humain (42, percentile 14e), GEFRI Composite (25, percentile 5e), Gouvernance (23, percentile 12e), Innovation (22, percentile 2e), Infrastructure (21, percentile 2e) et Accès scolaire et parité de genre (15, percentile 10e). Ces écarts continuent de peser sur la préparation d’ensemble.
Des scores inégaux entre les dimensions montrent où les conditions de préparation sont les moins alignées. Une couverture limitée en électricité ou en Internet continue de freiner les salles de classe et empêche un enseignement numérique à grande échelle. Les écarts d’alphabétisation ou d’inscription dans l’enseignement supérieur réduisent le vivier de talents et limitent la capacité du pays à développer des compétences tournées vers l’avenir.
Un faible investissement en R&D et un personnel de recherche réduit ralentissent l’expérimentation et retardent l’arrivée de nouvelles idées jusqu’aux apprenants. L’exécution des politiques et la capacité réglementaire restent faibles, laissant les réformes fragmentées et difficiles à maintenir. Les filles dépassent les garçons dans le secondaire, ce qui accroît la pression pour traiter les risques de décrochage chez les garçons.
Au niveau régional, Infrastructure est la dimension où l’écart avec les pairs est le plus marqué, ce qui indique où l’investissement pourrait avoir le plus d’impact.
La plupart des indicateurs sont observés plutôt qu’imputés ; l’incertitude liée aux estimations reste donc limitée.
Points clés
Se situe sous de nombreux pairs au percentile 5e.
Occupe le rang 170e à l’échelle mondiale.
Occupe la position régionale 39e au sein de Afrique subsaharienne.
Les scores vont de Capital humain (41.8) à Accès et parité (14.5), ce qui reflète une variation entre les dimensions.
Accuse son plus grand retard par rapport à ses pairs régionaux en Infrastructure.
Pairs régionaux: Afrique subsaharienne
Score composite GEFRI