Puntuación compuesta de GEFRI
Acceso y paridad es una fortaleza, pero Gobernanza queda rezagada
Cuba muestra una preparación en progreso para afrontar los desafíos y las oportunidades de la educación en un mundo que cambia rápidamente (percentil mundial 51.º). Las reformas se traducen en capacidades más amplias, aunque el desempeño desigual sigue frenando la alineación del sistema.
- Percentil global
- 51.º
- Clasificación global
- #88
- Clasificación regional
- #11
- Visualización de datos para
Perfil del país
Cuba muestra una preparación en progreso, con fortalezas importantes pero también brechas persistentes en todo el sistema. Sus resultados más débiles se observan en Gobernanza (32, percentil 28.º). Estas brechas siguen pesando sobre la preparación general.
Las puntuaciones desiguales entre dimensiones muestran dónde las condiciones de preparación están menos alineadas.
La inversión en I+D sigue siendo modesta, lo que afecta el potencial de innovación de largo plazo. La ejecución de políticas y la capacidad regulatoria siguen siendo débiles, lo que deja las reformas fragmentadas y difíciles de sostener. La paridad de género en las trayectorias secundarias refleja un compromiso sostenido con una participación equitativa.
Infraestructura presenta una oportunidad cercana de salto: el desempeño está justo por debajo del promedio global y cuenta con suficiente evidencia observada para apoyar la planificación. A nivel regional, Cuba lidera con mayor claridad en Acceso escolar y paridad de género, muy por encima del promedio de sus pares.
Ideas clave
Ocupa el puesto 88.º a nivel mundial.
Ocupa la posición regional 11.º dentro de América Latina y el Caribe.
Las puntuaciones van de Acceso y paridad (82.1) a Gobernanza (31.5), lo que refleja variación entre dimensiones.
Lidera con mayor claridad a sus pares regionales en Acceso y paridad.
Pares regionales: América Latina y el Caribe
Puntuación compuesta de GEFRI