Puntuación compuesta de GEFRI
Preparación severamente insuficiente
Guyana muestra una preparación muy limitada para afrontar los desafíos y las oportunidades de la educación en un mundo que cambia rápidamente (percentil mundial 32.º). Las condiciones estructurales limitan la capacidad para planificar, implementar y sostener reformas orientadas al futuro.
- Percentil global
- 32.º
- Clasificación global
- #121
- Clasificación regional
- #23
- Visualización de datos para
Perfil del país
Guyana queda rezagado frente a sus pares globales en Innovación (29, percentil 12.º) y Acceso escolar y paridad de género (7, percentil 12.º). Se necesita un esfuerzo coordinado de reforma para fortalecer la preparación para los futuros de la educación.
Las puntuaciones desiguales entre dimensiones destacan áreas que necesitan coordinación focalizada. Las brechas de alfabetización o de matrícula terciaria reducen el flujo de talento y limitan la capacidad del país para desarrollar habilidades preparadas para el futuro.
La escasa inversión en I+D y una fuerza de investigación reducida ralentizan la experimentación y retrasan la llegada de nuevas ideas a los estudiantes. La ejecución de políticas y la capacidad regulatoria siguen siendo débiles, lo que deja las reformas fragmentadas y difíciles de sostener. Las niñas superan a los niños en las trayectorias secundarias, lo que aumenta la presión para abordar el riesgo de abandono masculino.
Capital humano y Gobernanza presentan una oportunidad cercana de salto: el desempeño está justo por debajo del promedio global y cuenta con suficiente evidencia observada para apoyar la planificación.
Nota: varios indicadores usan valores imputados. Los responsables de políticas y planificación deben validar más estos resultados antes de comprometer iniciativas importantes.
Ideas clave
Queda por debajo de muchos pares en el percentil 32.º.
Ocupa el puesto 121.º a nivel mundial.
Ocupa la posición regional 23.º dentro de América Latina y el Caribe.
Las puntuaciones van de Infraestructura (58.5) a Acceso y paridad (7.0), lo que refleja variación entre dimensiones.
Muestra su mayor rezago frente a sus pares regionales en Acceso y paridad.
Pares regionales: América Latina y el Caribe
Puntuación compuesta de GEFRI