Polynésie française

Polynésie française présente une préparation en progression, avec des forces importantes mais aussi des écarts persistants à l’échelle du système. La plupart des scores dimensionnels se situent près des repères mondiaux, sans qu’une dimension ne se détache nettement des autres.

Des scores inégaux entre les dimensions montrent où les conditions de préparation sont les moins alignées. Une forte adoption d’Internet permet une large participation à l’apprentissage numérique et à l’innovation. Une forte inscription dans l’enseignement supérieur élargit le vivier futur de talents et renforce le potentiel national d’innovation.

Un faible investissement en R&D et un personnel de recherche réduit ralentissent l’expérimentation et retardent l’arrivée de nouvelles idées jusqu’aux apprenants. Les équipes chargées des politiques et de la régulation se coordonnent efficacement, maintiennent les réformes alignées et fournissent la stabilité nécessaire à la planification éducative de long terme. La parité de genre dans le secondaire reflète un engagement soutenu en faveur d’une participation équitable.