Score composite GEFRI
Préparation émergente
Mongolie montre une préparation à un stade initial pour relever les défis et saisir les opportunités de l’éducation dans un monde en mutation rapide (percentile mondial 62nd). Les investissements produisent des progrès initiaux, mais des écarts importants subsistent dans plusieurs dimensions. Des scores plus élevés indiquent un système mieux préparé à anticiper et à façonner l’avenir de l’apprentissage.
- Percentile mondial
- 62nd
- Rang mondial
- #69
- Rang régional
- #13
- Affichage des données pour
Profil du pays
Mongolie se situe près de la moyenne mondiale dans l’ensemble des dimensions du GEFRI. Des progrès sont visibles, mais une ambition plus forte est nécessaire pour atteindre un haut niveau de préparation parmi les pairs mondiaux.
Tous ou la plupart des indicateurs reposent sur des données observées, offrant aux planificateurs une base empirique fiable pour la décision. Des scores inégaux entre les dimensions mettent en évidence des domaines nécessitant une coordination ciblée. Une forte adoption d’Internet permet une large participation à l’apprentissage numérique et à l’innovation.
Un faible investissement en R&D et un personnel de recherche réduit ralentissent l’expérimentation et retardent l’arrivée de nouvelles idées jusqu’aux apprenants. L’exécution des politiques et la capacité réglementaire restent faibles, laissant les réformes fragmentées et difficiles à maintenir. La parité de genre dans le secondaire reflète un engagement soutenu en faveur d’une participation équitable.
Gouvernance and Innovation présentent une opportunité de bond à court terme : la performance se situe juste sous la moyenne mondiale et repose sur suffisamment de données observées pour appuyer la planification. Au niveau régional, Mongolie se distingue le plus en Accès scolaire et parité de genre, nettement au-dessus de la moyenne de ses pairs.
Points clés
- Se situe au-dessus de la médiane mondiale au percentile 62e.
- Occupe le rang 69e à l’échelle mondiale.
- Occupe la position régionale 13e au sein de Asie de l’Est et Pacifique.
- Les scores vont de Access & Parity (74.3) à Innovation (42.0), ce qui reflète une variation entre les dimensions.
- Devance le plus clairement ses pairs régionaux en Access & Parity.
Pairs régionaux: Asie de l’Est et Pacifique
Score composite GEFRI
| Rang mondial | Rang régional | Pays | Score |
|---|---|---|---|
| 2 | 1 | Chine, RAS de Hong Kong | 78.84 |
| 3 | 2 | Corée, République de | 78.17 |
| 4 | 3 | Singapour | 77.81 |
| 12 | 4 | Australie | 75.95 |
| 13 | 5 | Japon | 75.88 |
| 19 | 6 | Nouvelle-Zélande | 73.08 |
| — | — | NauruMicro-État | 61.59 |
| — | — | MariannesMicro-État | 61.43 |
| 48 | 7 | Brunéi Darussalam | 61.13 |
| — | — | Samoa américainesMicro-État | 61.09 |
| 49 | 8 | Région administrative spéciale de Macao, Chine | 61.06 |
| — | — | GuamMicro-État | 60.74 |
| 50 | 9 | Thaïlande | 60.74 |
| 53 | 10 | Indonésie | 60.55 |
| 55 | 11 | Fidji | 60.34 |
| — | — | Nouvelle-CalédonieMicro-État | 59.24 |
| — | — | Polynésie françaiseMicro-État | 58.11 |
| — | — | PalaosMicro-État | 57.53 |
| 67 | 12 | Viet Nam | 57.46 |
| 69 | 13 | Mongolie | 57.00 |
| 73 | 14 | Malaisie | 56.66 |
| 77 | 15 | Chine | 55.08 |
| 85 | 16 | Philippines | 52.64 |
| — | — | SamoaMicro-État | 51.59 |
| — | — | TuvaluFCSMicro-État | 49.72 |
| — | — | TongaMicro-État | 48.28 |
| — | — | KiribatiFCSMicro-État | 46.97 |
| — | — | Îles MarshallFCSMicro-État | 46.38 |
| — | — | Micronésie, États fédérés deFCSMicro-État | 42.67 |
| 110 | 17 | Timor-LesteFCS | 41.47 |
| 111 | 18 | Vanuatu | 41.25 |
| 122 | 19 | Corée, République démocratique de | 36.56 |
| 127 | 20 | Cambodge | 33.92 |
| 128 | 21 | MyanmarFCS | 33.78 |
| 136 | 22 | République démocratique populaire lao | 31.66 |
| 138 | 23 | Îles SalomonFCS | 31.58 |
| 151 | 24 | Papouasie-Nouvelle-GuinéeFCS | 26.21 |