Nouvelle-Calédonie

Nouvelle-Calédonie présente une préparation en progression, avec des forces importantes mais aussi des écarts persistants à l’échelle du système. La plupart des scores dimensionnels se situent près des repères mondiaux, sans qu’une dimension ne se détache nettement des autres.

Des scores inégaux entre les dimensions montrent où les conditions de préparation sont les moins alignées. Une forte adoption d’Internet permet une large participation à l’apprentissage numérique et à l’innovation. Une forte inscription dans l’enseignement supérieur élargit le vivier futur de talents et renforce le potentiel national d’innovation.

Un financement solide de la R&D et un personnel de recherche important maintiennent le pipeline d’innovation actif et soutiennent la capacité d’adaptation du système. Les équipes chargées des politiques et de la régulation se coordonnent efficacement, maintiennent les réformes alignées et fournissent la stabilité nécessaire à la planification éducative de long terme. La parité de genre dans le secondaire reflète un engagement soutenu en faveur d’une participation équitable.