Micronésie, États fédérés de

Micronésie, États fédérés de reste dans la plage de préparation émergente, avec des progrès visibles mais encore de grands écarts qui limitent la préparation future. Ses résultats les plus faibles se situent en Capital humain (54, percentile 27e) et Infrastructure (45, percentile 14e). Ces écarts continuent de peser sur la préparation d’ensemble.

Les scores des dimensions sont resserrés, ce qui montre que le système fonctionne avec une préparation équilibrée. Une faible adoption d’Internet ralentit la participation numérique et freine la modernisation du système. Les écarts d’alphabétisation ou d’inscription dans l’enseignement supérieur réduisent le vivier de talents et limitent la capacité du pays à développer des compétences tournées vers l’avenir.

Un faible investissement en R&D et un personnel de recherche réduit ralentissent l’expérimentation et retardent l’arrivée de nouvelles idées jusqu’aux apprenants. L’exécution des politiques et la capacité réglementaire restent faibles, laissant les réformes fragmentées et difficiles à maintenir. Les filles dépassent les garçons dans le secondaire, ce qui accroît la pression pour traiter les risques de décrochage chez les garçons.