profil du pays

République démocratique populaire lao

Asie de l’Est et PacifiqueRevenu intermédiaire inférieur7.77M population

Dernière mise à jour 3 mai 2026

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Score composite GEFRI

Préparation fortement insuffisante

République démocratique populaire lao présente une préparation très limitée pour relever les défis et saisir les opportunités de l’éducation dans un monde en mutation rapide (percentile mondial 24th). Des conditions structurelles limitent la capacité à planifier, mettre en œuvre et maintenir des réformes tournées vers l’avenir. Des scores plus élevés indiquent un système mieux préparé à anticiper et à façonner l’avenir de l’apprentissage.

31.66Score composite
Percentile mondial
24th
Rang mondial
#136
Rang régional
#22
Affichage des données pour
Infrastructure
52.27
percentile 34thMoy. mondiale 54.77
Human Capital
28.66
percentile 16thMoy. mondiale 47.01
Innovation
40.71
percentile 43rdMoy. mondiale 45.21
Governance
26.65
percentile 16thMoy. mondiale 47.75
Access & Parity
10.00
percentile 32ndMoy. mondiale 49.65

Profil du pays

République démocratique populaire lao est en retrait par rapport à ses pairs mondiaux dans GEFRI Composite (32, 24e percentile), Capital humain (29, 16e percentile), and Gouvernance (27, 16e percentile). Un effort de réforme coordonné est nécessaire pour renforcer la préparation aux futurs de l’éducation.

Des scores inégaux entre les dimensions mettent en évidence des domaines nécessitant une coordination ciblée. Les écarts d’alphabétisation ou d’inscription dans l’enseignement supérieur réduisent le vivier de talents et limitent la capacité du pays à développer des compétences tournées vers l’avenir.

Un faible investissement en R&D et un personnel de recherche réduit ralentissent l’expérimentation et retardent l’arrivée de nouvelles idées jusqu’aux apprenants. L’exécution des politiques et la capacité réglementaire restent faibles, laissant les réformes fragmentées et difficiles à maintenir. La parité de genre penche en faveur des garçons dans le secondaire, ce qui signale des obstacles persistants pour les filles.

Infrastructure présente une opportunité de bond à court terme : la performance se situe juste sous la moyenne mondiale et repose sur suffisamment de données observées pour appuyer la planification. Au niveau régional, Accès scolaire et parité de genre est la dimension où l’écart avec les pairs est le plus marqué, ce qui indique où l’investissement pourrait avoir le plus d’impact.

Remarque : la plupart des indicateurs reposent sur des données observées, ce qui fournit une base empirique fiable pour la prise de décision.

Points clés

  • Se situe sous de nombreux pairs au percentile 24e.
  • Occupe le rang 136e à l’échelle mondiale.
  • Occupe la position régionale 22e au sein de Asie de l’Est et Pacifique.
  • Les scores vont de Infrastructure (52.3) à Access & Parity (10.0), ce qui reflète une variation entre les dimensions.
  • Accuse son plus grand retard par rapport à ses pairs régionaux en Access & Parity.

Pairs régionaux: Asie de l’Est et Pacifique

Score composite GEFRI