Brunéi Darussalam
Dernière mise à jour 3 mai 2026
Score composite GEFRI
Préparation en progression
Brunéi Darussalam montre une préparation en progression pour relever les défis et saisir les opportunités de l’éducation dans un monde en mutation rapide (percentile mondial 74th). Les réformes se traduisent par des capacités plus larges, même si des performances inégales freinent encore l’alignement du système. Des scores plus élevés indiquent un système mieux préparé à anticiper et à façonner l’avenir de l’apprentissage.
- Percentile mondial
- 74th
- Rang mondial
- #48
- Rang régional
- #7
- Affichage des données pour
Profil du pays
Brunéi Darussalam est en retrait par rapport à ses pairs mondiaux dans Innovation (29, 13e percentile). Un effort de réforme coordonné est nécessaire pour renforcer la préparation aux futurs de l’éducation.
Des scores inégaux entre les dimensions mettent en évidence des domaines nécessitant une coordination ciblée. Une forte adoption d’Internet permet une large participation à l’apprentissage numérique et à l’innovation. Une inscription limitée dans l’enseignement supérieur réduit le vivier futur de talents et la capacité d’innovation.
Un faible investissement en R&D et un personnel de recherche réduit ralentissent l’expérimentation et retardent l’arrivée de nouvelles idées jusqu’aux apprenants. Les équipes chargées des politiques et de la régulation se coordonnent efficacement, offrant de la stabilité à la planification de long terme. Les filles dépassent les garçons dans le secondaire, ce qui accroît la pression pour traiter les risques de décrochage chez les garçons.
Au niveau régional, Brunéi Darussalam se distingue le plus en Accès scolaire et parité de genre, nettement au-dessus de la moyenne de ses pairs.
Remarque : la plupart des indicateurs reposent sur des données observées, ce qui fournit une base empirique fiable pour la prise de décision.
Points clés
- Se situe au-dessus de la médiane mondiale au percentile 74e.
- Occupe le rang 48e à l’échelle mondiale.
- Occupe la position régionale 7e au sein de Asie de l’Est et Pacifique.
- Les scores vont de Access & Parity (89.2) à Innovation (29.4), ce qui reflète une variation entre les dimensions.
- Devance le plus clairement ses pairs régionaux en Access & Parity.
Pairs régionaux: Asie de l’Est et Pacifique
Score composite GEFRI
| Rang mondial | Rang régional | Pays | Score |
|---|---|---|---|
| 2 | 1 | Chine, RAS de Hong Kong | 78.84 |
| 3 | 2 | Corée, République de | 78.17 |
| 4 | 3 | Singapour | 77.81 |
| 12 | 4 | Australie | 75.95 |
| 13 | 5 | Japon | 75.88 |
| 19 | 6 | Nouvelle-Zélande | 73.08 |
| — | — | NauruMicro-État | 61.59 |
| — | — | MariannesMicro-État | 61.43 |
| 48 | 7 | Brunéi Darussalam | 61.13 |
| — | — | Samoa américainesMicro-État | 61.09 |
| 49 | 8 | Région administrative spéciale de Macao, Chine | 61.06 |
| — | — | GuamMicro-État | 60.74 |
| 50 | 9 | Thaïlande | 60.74 |
| 53 | 10 | Indonésie | 60.55 |
| 55 | 11 | Fidji | 60.34 |
| — | — | Nouvelle-CalédonieMicro-État | 59.24 |
| — | — | Polynésie françaiseMicro-État | 58.11 |
| — | — | PalaosMicro-État | 57.53 |
| 67 | 12 | Viet Nam | 57.46 |
| 69 | 13 | Mongolie | 57.00 |
| 73 | 14 | Malaisie | 56.66 |
| 77 | 15 | Chine | 55.08 |
| 85 | 16 | Philippines | 52.64 |
| — | — | SamoaMicro-État | 51.59 |
| — | — | TuvaluFCSMicro-État | 49.72 |
| — | — | TongaMicro-État | 48.28 |
| — | — | KiribatiFCSMicro-État | 46.97 |
| — | — | Îles MarshallFCSMicro-État | 46.38 |
| — | — | Micronésie, États fédérés deFCSMicro-État | 42.67 |
| 110 | 17 | Timor-LesteFCS | 41.47 |
| 111 | 18 | Vanuatu | 41.25 |
| 122 | 19 | Corée, République démocratique de | 36.56 |
| 127 | 20 | Cambodge | 33.92 |
| 128 | 21 | MyanmarFCS | 33.78 |
| 136 | 22 | République démocratique populaire lao | 31.66 |
| 138 | 23 | Îles SalomonFCS | 31.58 |
| 151 | 24 | Papouasie-Nouvelle-GuinéeFCS | 26.21 |