perfil del país

Micronesia (Estados Federados de)

Asia Oriental y el PacíficoIngreso mediano bajo113K población

Última actualización 3 de mayo de 2026

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País frágil o afectado por conflicto: Este país está clasificado como fragilidad institucional y social.
Aviso de microestado: Este país está clasificado como microestado (población inferior a 300.000) y está indexado, pero no se incluye en las clasificaciones globales o regionales de GEFRI.

Puntuación compuesta de GEFRI

Preparación severamente insuficiente

Micronesia (Estados Federados de) muestra una preparación muy limitada para afrontar los desafíos y las oportunidades de la educación en un mundo que cambia rápidamente (percentil mundial 39th). Las condiciones estructurales limitan la capacidad para planificar, implementar y sostener reformas orientadas al futuro. Las puntuaciones más altas indican un sistema mejor preparado para anticipar y dar forma al futuro del aprendizaje.

42.67Puntuación compuesta
Percentil global
39th
Posición global
Sin clasificación (microestado)
Posición regional
Sin clasificación (microestado)
Visualización de datos para
Infrastructure
40.52
percentil 23rdProm. global 54.77
Human Capital
54.12
percentil 62ndProm. global 47.01
Innovation
32.70
percentil 22ndProm. global 45.21
Governance
60.15
percentil 72ndProm. global 47.75
Access & Parity
25.83
percentil 36thProm. global 49.65

Perfil del país

Micronesia (Estados Federados de) queda rezagado frente a sus pares globales en Infraestructura (41, 23.º percentil) and Innovación (33, 22.º percentil). Se necesita un esfuerzo coordinado de reforma para fortalecer la preparación para los futuros de la educación.

Las puntuaciones desiguales entre dimensiones destacan áreas que necesitan coordinación focalizada. La baja adopción de internet ralentiza la participación digital y limita la modernización del sistema. Una alta alfabetización y matrícula terciaria alimentan un amplio flujo de talento, respaldando el desarrollo de habilidades futuras y la innovación.

La escasa inversión en I+D y una fuerza de investigación reducida ralentizan la experimentación y retrasan la llegada de nuevas ideas a los estudiantes. La calidad regulatoria no alcanza los estándares globales, lo que señala obstáculos estructurales en la ejecución de políticas. Las niñas superan a los niños en las trayectorias secundarias, lo que aumenta la presión para abordar el riesgo de abandono masculino.

GEFRI Composite presenta una oportunidad cercana de salto: el desempeño está justo por debajo del promedio global y cuenta con suficiente evidencia observada para apoyar la planificación.

Nota: varios indicadores usan valores imputados. Los responsables de políticas y planificación deben validar más estos resultados antes de comprometer iniciativas importantes.

Ideas clave

  • Queda por debajo de muchos pares en el percentil 39.º.
  • Las puntuaciones van de Governance (60.1) a Access & Parity (25.8), lo que refleja variación entre dimensiones.
  • Muestra su mayor rezago frente a sus pares regionales en Access & Parity.

Pares regionales: Asia Oriental y el Pacífico

Puntuación compuesta de GEFRI