Costa Rica
Dernière mise à jour 1 juin 2026
Score composite GEFRI
Préparation émergente
Costa Rica montre une préparation à un stade initial pour relever les défis et saisir les opportunités de l’éducation dans un monde en mutation rapide (percentile mondial 45e). Les investissements produisent des progrès initiaux, mais des écarts importants subsistent dans plusieurs dimensions.
- Percentile mondial
- 45e
- Rang mondial
- #98
- Rang régional
- #14
- Affichage des données pour
Profil du pays
Costa Rica se situe près de la moyenne mondiale dans l’ensemble des dimensions du GEFRI. Des progrès sont visibles, mais une ambition plus forte est nécessaire pour atteindre un haut niveau de préparation parmi les pairs mondiaux.
De larges écarts entre les dimensions révèlent des faiblesses structurelles qui ralentissent les progrès coordonnés. Une forte adoption d’Internet permet une large participation à l’apprentissage numérique et à l’innovation.
Un faible investissement en R&D et un personnel de recherche réduit ralentissent l’expérimentation et retardent l’arrivée de nouvelles idées jusqu’aux apprenants. Les filles dépassent les garçons dans le secondaire, ce qui accroît la pression pour traiter les risques de décrochage chez les garçons.
Au niveau régional, Accès scolaire et parité de genre est la dimension où l’écart avec les pairs est le plus marqué, ce qui indique où l’investissement pourrait avoir le plus d’impact.
Remarque : la plupart des indicateurs reposent sur des données observées, ce qui fournit une base empirique fiable pour la prise de décision.
Points clés
Occupe le rang 98e à l’échelle mondiale.
Occupe la position régionale 14e au sein de Amérique latine et Caraïbes.
Les scores vont de Gouvernance (65.4) à Accès et parité (10.0), ce qui reflète une variation entre les dimensions.
Accuse son plus grand retard par rapport à ses pairs régionaux en Accès et parité.
Pairs régionaux: Amérique latine et Caraïbes
Score composite GEFRI