Pontuação composta do GEFRI
Restrições severas de prontidão em todas as dimensões
Namíbia apresenta prontidão muito limitada para enfrentar os desafios e as oportunidades da educação em um mundo em rápida transformação (percentil mundial 40.º). Condições estruturais limitam a capacidade de planejar, implementar e sustentar reformas voltadas ao futuro.
- Percentil global
- 40.º
- Classificação global
- #108
- Classificação regional
- #5
- Exibindo dados de
Perfil do país
Namíbia enfrenta restrições substanciais de prontidão nas dimensões centrais. Seus resultados mais fracos aparecem em Infraestrutura (44, percentil 27.º) e Inovação (37, percentil 29.º). Essas lacunas continuam pesando sobre a prontidão geral.
As pontuações das dimensões se agrupam de forma estreita, mostrando que o sistema opera com prontidão equilibrada. O acesso à eletricidade continua desigual, limitando a base para a expansão digital. Lacunas de alfabetização ou de matrícula no ensino superior reduzem o fluxo de talentos e limitam a capacidade do país de desenvolver habilidades voltadas ao futuro.
Baixo investimento em P&D e uma força de pesquisa pequena desaceleram a experimentação e atrasam a chegada de novas ideias aos estudantes. As meninas superam os meninos nas trajetórias do ensino secundário, aumentando a pressão para lidar com o risco de evasão masculina.
GEFRI Composite apresenta uma oportunidade de salto no curto prazo: o desempenho está logo abaixo da média global e conta com dados observados suficientes para apoiar o planejamento. Regionalmente, Namíbia se destaca mais claramente em Acesso escolar e paridade de gênero, bem acima da média dos pares.
A maioria dos indicadores é observada, e não imputada, de modo que a incerteza de estimação é limitada.
Principais insights
Fica abaixo de muitos pares no percentil 40.º.
Ocupa a posição 108.º no mundo.
Ocupa a posição regional 5.º dentro de África Subsaariana.
As pontuações vão de Governança (54.2) a Acesso e paridade (35.3), refletindo variação entre dimensões.
Lidera seus pares regionais com maior clareza em Acesso e paridade.
Pares regionais: África Subsaariana
Pontuação composta do GEFRI