Pontuação composta do GEFRI
Prontidão crítica
Etiópia apresenta um nível criticamente baixo de prontidão para enfrentar os desafios e as oportunidades da educação em um mundo em rápida transformação (percentil mundial 13th). As capacidades centrais são fracas na maioria das dimensões e os sistemas essenciais enfrentam restrições significativas. Pontuações mais altas indicam um sistema mais bem preparado para antecipar e moldar o futuro da aprendizagem.
- Percentil global
- 13th
- Posição global
- #156
- Posição regional
- #27
- Exibindo dados de
Perfil do país
Etiópia fica atrás de seus pares globais em Inovação (34, 28.º percentil), Governança (32, 24.º percentil), Infraestrutura (26, 11.º percentil), GEFRI Composite (25, 13.º percentil), and Capital humano (24, 7.º percentil). É necessário um esforço coordenado de reforma para fortalecer a prontidão para os futuros da educação.
Pontuações desiguais entre dimensões destacam áreas que precisam de coordenação direcionada. A cobertura limitada de eletricidade ou internet ainda restringe as salas de aula e impede instrução digital em larga escala. Lacunas de alfabetização ou de matrícula no ensino superior reduzem o fluxo de talentos e limitam a capacidade do país de desenvolver habilidades voltadas ao futuro.
Baixo investimento em P&D e uma força de pesquisa pequena desaceleram a experimentação e atrasam a chegada de novas ideias aos estudantes. A execução de políticas e a capacidade regulatória continuam fracas, deixando as reformas fragmentadas e difíceis de sustentar. A paridade de gênero pende para os meninos nas trajetórias do ensino secundário, sinalizando barreiras persistentes para as meninas.
Regionalmente, Capital humano é a dimensão em que o atraso em relação aos pares é maior, indicando onde o investimento pode ter mais impacto.
Nota: vários indicadores usam valores imputados. Formuladores de políticas e planejadores devem validar melhor esses resultados antes de assumir iniciativas importantes.
Principais insights
- Fica abaixo de muitos pares no percentil 13.º.
- Ocupa a posição 156.º no mundo.
- Ocupa a posição regional 27.º dentro de África Subsaariana.
- As pontuações vão de Innovation (34.2) a Access & Parity (10.0), refletindo variação entre dimensões.
- Mostra sua maior defasagem em relação aos pares regionais em Human Capital.
Pares regionais: África Subsaariana
Pontuação composta do GEFRI