Pontuação composta do GEFRI
Prontidão emergente
Cazaquistão demonstra prontidão em estágio inicial para enfrentar os desafios e as oportunidades da educação em um mundo em rápida transformação (percentil mundial 67th). Os investimentos geram ganhos iniciais, mas persistem lacunas substanciais em várias dimensões. Pontuações mais altas indicam um sistema mais bem preparado para antecipar e moldar o futuro da aprendizagem.
- Percentil global
- 67th
- Posição global
- #60
- Posição regional
- #39
- Exibindo dados de
Perfil do país
Cazaquistão tem desempenho próximo à média global em todas as dimensões do GEFRI. Há progresso, mas é necessária maior ambição para alcançar prontidão futura entre os pares globais.
Pontuações desiguais entre dimensões destacam áreas que precisam de coordenação direcionada. A alta adoção da internet permite ampla participação na aprendizagem digital e na inovação.
Baixo investimento em P&D e uma força de pesquisa pequena desaceleram a experimentação e atrasam a chegada de novas ideias aos estudantes. A paridade de gênero nas trajetórias do ensino secundário reflete um compromisso sustentado com a participação equitativa.
Governança apresenta uma oportunidade de salto no curto prazo: o desempenho está logo abaixo da média global e conta com dados observados suficientes para apoiar o planejamento. Regionalmente, Governança é a dimensão em que o atraso em relação aos pares é maior, indicando onde o investimento pode ter mais impacto.
Nota: a maioria dos indicadores se baseia em dados observados, oferecendo uma base empírica confiável para decisões.
Principais insights
- Fica acima da mediana global no percentil 67.º.
- Ocupa a posição 60.º no mundo.
- Ocupa a posição regional 39.º dentro de Europa e Ásia Central.
- As pontuações vão de Access & Parity (76.3) a Governance (44.0), refletindo variação entre dimensões.
- Mostra sua maior defasagem em relação aos pares regionais em Governance.
Pares regionais: Europa e Ásia Central
Pontuação composta do GEFRI