Pontuação composta do GEFRI
Acesso e paridade é uma força, mas Governança fica para trás
Macedônia do Norte mostra prontidão em progresso para enfrentar os desafios e as oportunidades da educação em um mundo em rápida transformação (percentil mundial 64.º). As reformas estão se convertendo em capacidades mais amplas, embora o desempenho desigual ainda desacelere o alinhamento do sistema.
- Percentil global
- 64.º
- Classificação global
- #64
- Classificação regional
- #40
- Exibindo dados de
Perfil do país
Macedônia do Norte mostra prontidão em progresso, com forças importantes, mas também lacunas persistentes em todo o sistema. A maior parte das pontuações por dimensão fica próxima aos referenciais globais, sem uma dimensão claramente acima das demais.
Pontuações desiguais entre dimensões mostram onde as condições de prontidão estão menos alinhadas. A alta adoção da internet permite ampla participação na aprendizagem digital e na inovação.
Baixo investimento em P&D e uma força de pesquisa pequena desaceleram a experimentação e atrasam a chegada de novas ideias aos estudantes. A efetividade da governança está abaixo das normas globais, afetando a estabilidade das reformas educacionais. A paridade de gênero nas trajetórias do ensino secundário reflete um compromisso sustentado com a participação equitativa.
Regionalmente, Governança é a dimensão em que o atraso em relação aos pares é maior, indicando onde o investimento pode ter mais impacto.
Alguns indicadores são imputados, por isso este perfil deve ser lido com cautela moderada.
Principais insights
Fica acima da mediana global no percentil 64.º.
Ocupa a posição 64.º no mundo.
Ocupa a posição regional 40.º dentro de Europa e Ásia Central.
As pontuações vão de Acesso e paridade (88.6) a Governança (49.8), refletindo variação entre dimensões.
Mostra sua maior defasagem em relação aos pares regionais em Governança.
Pares regionais: Europa e Ásia Central
Pontuação composta do GEFRI