Pontuação composta do GEFRI
Acesso e paridade e Infraestrutura são forças claras do sistema
Eslovênia mostra prontidão avançada para enfrentar os desafios e as oportunidades da educação em um mundo em rápida transformação (percentil mundial 85.º). A maioria das dimensões supera as normas globais e o sistema tem capacidade clara para escalar iniciativas voltadas ao futuro.
- Percentil global
- 85.º
- Classificação global
- #27
- Classificação regional
- #18
- Exibindo dados de
Perfil do país
Eslovênia está entre os desempenhos mais fortes do GEFRI, mas ainda fica abaixo do limiar-alvo de prontidão. O perfil continua desigual entre dimensões, com algumas pontuações próximas aos referenciais globais e outras funcionando como restrições.
Pontuações desiguais entre dimensões mostram onde as condições de prontidão estão menos alinhadas. A alta adoção da internet permite ampla participação na aprendizagem digital e na inovação. Uma forte matrícula no ensino superior amplia o futuro fluxo de talentos e fortalece o potencial nacional de inovação.
Financiamento robusto em P&D e uma força de pesquisa significativa mantêm o fluxo de inovação ativo e apoiam a capacidade de adaptação do sistema. As equipes de políticas e regulação se coordenam de forma eficaz, oferecendo estabilidade para o planejamento de longo prazo. A paridade de gênero nas trajetórias do ensino secundário reflete um compromisso sustentado com a participação equitativa.
Regionalmente, Eslovênia se destaca mais claramente em Inovação, bem acima da média dos pares.
A maioria dos indicadores é observada, e não imputada, de modo que a incerteza de estimação é limitada.
Principais insights
Fica acima da mediana global no percentil 85.º.
Ocupa a posição 27.º no mundo.
Ocupa a posição regional 18.º dentro de Europa e Ásia Central.
As pontuações vão de Acesso e paridade (93.4) a Governança (70.5), refletindo variação entre dimensões.
Lidera seus pares regionais com maior clareza em Inovação.
Pares regionais: Europa e Ásia Central
Pontuação composta do GEFRI