Pontuação composta do GEFRI
Acesso e paridade e Infraestrutura são as áreas mais fortes
Portugal mostra prontidão avançada para enfrentar os desafios e as oportunidades da educação em um mundo em rápida transformação (percentil mundial 87.º). A maioria das dimensões supera as normas globais e o sistema tem capacidade clara para escalar iniciativas voltadas ao futuro.
- Percentil global
- 87.º
- Classificação global
- #24
- Classificação regional
- #15
- Exibindo dados de
Perfil do país
Portugal está entre os desempenhos mais fortes do GEFRI, mas ainda fica abaixo do limiar-alvo de prontidão. Seus resultados mais fortes aparecem em Acesso escolar e paridade de gênero (99, percentil 98.º) e Capital humano (86, percentil 91.º). Todas as pontuações dimensionais reportadas ficam acima dos referenciais globais.
Pontuações desiguais entre dimensões mostram onde as condições de prontidão estão menos alinhadas. A alta adoção da internet permite ampla participação na aprendizagem digital e na inovação. Uma forte matrícula no ensino superior amplia o futuro fluxo de talentos e fortalece o potencial nacional de inovação.
Uma grande força de pesquisa acelera a experimentação, a adoção de tecnologia e a inovação aplicada. A paridade de gênero nas trajetórias do ensino secundário reflete um compromisso sustentado com a participação equitativa.
Regionalmente, Portugal se destaca mais claramente em Acesso escolar e paridade de gênero, bem acima da média dos pares.
A maioria dos indicadores é observada, e não imputada, de modo que a incerteza de estimação é limitada.
Principais insights
Fica acima da mediana global no percentil 87.º.
Ocupa a posição 24.º no mundo.
Ocupa a posição regional 15.º dentro de Europa e Ásia Central.
As pontuações vão de Acesso e paridade (98.9) a Governança (71.5), refletindo variação entre dimensões.
Lidera seus pares regionais com maior clareza em Acesso e paridade.
Pares regionais: Europa e Ásia Central
Pontuação composta do GEFRI