Pontuação composta do GEFRI
Prontidão emergente
Romênia demonstra prontidão em estágio inicial para enfrentar os desafios e as oportunidades da educação em um mundo em rápida transformação (percentil mundial 56.º). Os investimentos geram ganhos iniciais, mas persistem lacunas substanciais em várias dimensões.
- Percentil global
- 56.º
- Classificação global
- #79
- Classificação regional
- #44
- Exibindo dados de
Perfil do país
Romênia tem desempenho próximo à média global em todas as dimensões do GEFRI. Há progresso, mas é necessária maior ambição para alcançar prontidão futura entre os pares globais.
Todos ou a maioria dos indicadores se baseiam em dados observados, oferecendo uma base empírica confiável para decisões. Pontuações desiguais entre dimensões destacam áreas que precisam de coordenação direcionada. A alta adoção da internet permite ampla participação na aprendizagem digital e na inovação.
O investimento em P&D continua modesto, afetando o potencial de inovação de longo prazo. A efetividade da governança está abaixo das normas globais, afetando a estabilidade das reformas educacionais. A paridade de gênero nas trajetórias do ensino secundário reflete um compromisso sustentado com a participação equitativa.
Acesso escolar e paridade de gênero apresenta uma oportunidade de salto no curto prazo: o desempenho está logo abaixo da média global e conta com dados observados suficientes para apoiar o planejamento. Regionalmente, Acesso escolar e paridade de gênero é a dimensão em que o atraso em relação aos pares é maior, indicando onde o investimento pode ter mais impacto.
Principais insights
Ocupa a posição 79.º no mundo.
Ocupa a posição regional 44.º dentro de Europa e Ásia Central.
As pontuações vão de Infraestrutura (69.6) a Acesso e paridade (44.0), refletindo variação entre dimensões.
Mostra sua maior defasagem em relação aos pares regionais em Acesso e paridade.
Pares regionais: Europa e Ásia Central
Pontuação composta do GEFRI