perfil del país

Papua Nueva Guinea

Asia Oriental y el PacíficoIngreso mediano bajo10.58M población

Última actualización 3 de mayo de 2026

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País frágil o afectado por conflicto: Este país está clasificado como fragilidad institucional y social.

Puntuación compuesta de GEFRI

Preparación crítica

Papua Nueva Guinea muestra un nivel críticamente bajo de preparación para afrontar los desafíos y las oportunidades de la educación en un mundo que cambia rápidamente (percentil mundial 16th). Las capacidades básicas son débiles en la mayoría de las dimensiones y los sistemas esenciales enfrentan limitaciones significativas. Las puntuaciones más altas indican un sistema mejor preparado para anticipar y dar forma al futuro del aprendizaje.

26.21Puntuación compuesta
Percentil global
16th
Posición global
#151
Posición regional
#24
Visualización de datos para
Infrastructure
17.54
percentil 4thProm. global 54.77
Human Capital
33.97
percentil 23rdProm. global 47.01
Innovation
30.14
percentil 16thProm. global 45.21
Governance
39.38
percentil 37thProm. global 47.75
Access & Parity
10.00
percentil 32ndProm. global 49.65

Perfil del país

Papua Nueva Guinea queda rezagado frente a sus pares globales en Capital humano (34, 23.º percentil), Innovación (30, 16.º percentil), GEFRI Composite (26, 16.º percentil), and Infraestructura (18, 4.º percentil). Se necesita un esfuerzo coordinado de reforma para fortalecer la preparación para los futuros de la educación.

Las puntuaciones desiguales entre dimensiones destacan áreas que necesitan coordinación focalizada. La cobertura limitada de electricidad o internet sigue restringiendo las aulas e impide una instrucción digital a gran escala. Las brechas de alfabetización o de matrícula terciaria reducen el flujo de talento y limitan la capacidad del país para desarrollar habilidades preparadas para el futuro.

La escasa inversión en I+D y una fuerza de investigación reducida ralentizan la experimentación y retrasan la llegada de nuevas ideas a los estudiantes. La ejecución de políticas y la capacidad regulatoria siguen siendo débiles, lo que deja las reformas fragmentadas y difíciles de sostener. La paridad de género se inclina hacia los varones en las trayectorias secundarias, lo que señala barreras persistentes para las niñas.

A nivel regional, Acceso escolar y paridad de género es donde más rezago existe frente a los pares, lo que señala dónde la inversión podría tener mayor impacto.

Nota: la mayoría de los indicadores se basa en datos observados, lo que ofrece una base empírica confiable para las decisiones.

Ideas clave

  • Queda por debajo de muchos pares en el percentil 16.º.
  • Ocupa el puesto 151.º a nivel mundial.
  • Ocupa la posición regional 24.º dentro de Asia Oriental y el Pacífico.
  • Las puntuaciones van de Governance (39.4) a Access & Parity (10.0), lo que refleja variación entre dimensiones.
  • Muestra su mayor rezago frente a sus pares regionales en Access & Parity.

Pares regionales: Asia Oriental y el Pacífico

Puntuación compuesta de GEFRI