perfil del país

Camboya

Asia Oriental y el PacíficoIngreso mediano bajo17.85M población

Última actualización 16 de julio de 2026

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Preparación severamente insuficiente

Puntuación compuesta de GEFRI

Fortaleza relativa limitada en Infraestructura, con brechas profundas en Gobernanza

Camboya muestra una preparación muy limitada para afrontar los desafíos y las oportunidades de la educación en un mundo que cambia rápidamente (percentil mundial 31.º). Las condiciones estructurales limitan la capacidad para planificar, implementar y sostener reformas orientadas al futuro.

44.53Puntuación compuesta
Percentil global
31.º
Clasificación global
#124
Clasificación regional
#19
Visualización de datos para
Preparación en progreso
Infraestructura
73.84
45.º percentilProm. global 70.44
Preparación emergente
Capital humano
48.07
21.º percentilProm. global 66.18
Preparación severamente insuficiente
Innovación
36.27
31.º percentilProm. global 48.64
Preparación crítica
Gobernanza
27.89
18.º percentilProm. global 47.07
Preparación severamente insuficiente
Acceso y paridad
36.59
33.º percentilProm. global 60.85

Perfil del país

Camboya enfrenta restricciones sustanciales de preparación en las dimensiones principales. Sus resultados más débiles se observan en Capital humano (48, percentil 21.º) y Gobernanza (28, percentil 18.º). Estas brechas siguen pesando sobre la preparación general.

Las puntuaciones desiguales entre dimensiones muestran dónde las condiciones de preparación están menos alineadas. Las brechas de alfabetización o de matrícula terciaria reducen el flujo de talento y limitan la capacidad del país para desarrollar habilidades preparadas para el futuro.

La escasa inversión en I+D y una fuerza de investigación reducida ralentizan la experimentación y retrasan la llegada de nuevas ideas a los estudiantes. La ejecución de políticas y la capacidad regulatoria siguen siendo débiles, lo que deja las reformas fragmentadas y difíciles de sostener. Las niñas superan a los niños en las trayectorias secundarias, lo que aumenta la presión para abordar el riesgo de abandono masculino.

A nivel regional, Acceso escolar y paridad de género es donde más rezago existe frente a los pares, lo que señala dónde la inversión podría tener mayor impacto.

La mayoría de los indicadores son observados y no imputados, por lo que la incertidumbre de estimación es limitada.

Ideas clave

Queda por debajo de muchos pares en el percentil 31.º.

Ocupa el puesto 124.º a nivel mundial.

Ocupa la posición regional 19.º dentro de Asia Oriental y el Pacífico.

Las puntuaciones van de Infraestructura (73.8) a Gobernanza (27.9), lo que refleja variación entre dimensiones.

Muestra su mayor rezago frente a sus pares regionales en Acceso y paridad.

Pares regionales: Asia Oriental y el Pacífico

Puntuación compuesta de GEFRI