perfil del país

Myanmar

Asia Oriental y el PacíficoIngreso mediano bajo54.85M población

Última actualización 16 de julio de 2026

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País frágil o afectado por conflicto: Este país está clasificado como conflicto.

En contextos frágiles y afectados por conflicto, las brechas severas de datos, la disrupción rápida y los reportes desiguales pueden distorsionar los valores del índice. Estas puntuaciones deben leerse como una señal limitada, no como una imagen completa de las condiciones del país.

Preparación severamente insuficiente

Puntuación compuesta de GEFRI

Restricciones severas de preparación en todas las dimensiones

Myanmar muestra una preparación muy limitada para afrontar los desafíos y las oportunidades de la educación en un mundo que cambia rápidamente (percentil mundial 20.º). Las condiciones estructurales limitan la capacidad para planificar, implementar y sostener reformas orientadas al futuro.

37.14Puntuación compuesta
Percentil global
20.º
Clasificación global
#142
Clasificación regional
#22
Visualización de datos para
Preparación emergente
Infraestructura
56.19
25.º percentilProm. global 70.44
Preparación emergente
Capital humano
51.92
25.º percentilProm. global 66.18
Preparación crítica
Innovación
29.95
18.º percentilProm. global 48.64
Preparación crítica
Gobernanza
13.66
6.º percentilProm. global 47.07
Preparación severamente insuficiente
Acceso y paridad
34.00
32.º percentilProm. global 60.85

Perfil del país

Myanmar enfrenta restricciones sustanciales de preparación en las dimensiones principales. Sus resultados más débiles se observan en Infraestructura (56, percentil 25.º), Capital humano (52, percentil 25.º), GEFRI Composite (37, percentil 20.º), Innovación (30, percentil 18.º) y Gobernanza (14, percentil 6.º). Estas brechas siguen pesando sobre la preparación general.

Las puntuaciones desiguales entre dimensiones muestran dónde las condiciones de preparación están menos alineadas. La baja adopción de internet ralentiza la participación digital y limita la modernización del sistema. La matrícula terciaria limitada reduce el flujo futuro de talento y la capacidad de innovación.

La escasa inversión en I+D y una fuerza de investigación reducida ralentizan la experimentación y retrasan la llegada de nuevas ideas a los estudiantes. La ejecución de políticas y la capacidad regulatoria siguen siendo débiles, lo que deja las reformas fragmentadas y difíciles de sostener. Las niñas superan a los niños en las trayectorias secundarias, lo que aumenta la presión para abordar el riesgo de abandono masculino.

Algunos indicadores son imputados, por lo que este perfil debe interpretarse con cautela moderada.

Ideas clave

Queda por debajo de muchos pares en el percentil 20.º.

Ocupa el puesto 142.º a nivel mundial.

Ocupa la posición regional 22.º dentro de Asia Oriental y el Pacífico.

Las puntuaciones van de Infraestructura (56.2) a Gobernanza (13.7), lo que refleja variación entre dimensiones.

Muestra su mayor rezago frente a sus pares regionales en Gobernanza.

Pares regionales: Asia Oriental y el Pacífico

Puntuación compuesta de GEFRI