perfil del país

Kiribati

Asia Oriental y el PacíficoIngreso mediano bajo136K población

Última actualización 16 de julio de 2026

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País frágil o afectado por conflicto: Este país está clasificado como fragilidad institucional y social.

En contextos frágiles y afectados por conflicto, las brechas severas de datos, la disrupción rápida y los reportes desiguales pueden distorsionar los valores del índice. Estas puntuaciones deben leerse como una señal limitada, no como una imagen completa de las condiciones del país.

Aviso de microestado: Este país está clasificado como microestado (población inferior a 300.000) y está indexado, pero no se incluye en las clasificaciones globales o regionales de GEFRI.
Preparación emergente

Puntuación compuesta de GEFRI

Capital humano es una fortaleza, pero Innovación queda rezagada

Kiribati muestra una preparación en etapa inicial para afrontar los desafíos y las oportunidades de la educación en un mundo que cambia rápidamente (percentil mundial 36.º). Las inversiones generan avances iniciales, pero persisten brechas importantes en varias dimensiones.

49.99Puntuación compuesta
Percentil global
36.º
Clasificación global
Sin clasificación (microestado)
Clasificación regional
Sin clasificación (microestado)
Visualización de datos para
Preparación en progreso
Infraestructura
61.60
29.º percentilProm. global 70.44
Preparación en progreso
Capital humano
68.81
46.º percentilProm. global 66.18
Preparación crítica
Innovación
27.07
10.º percentilProm. global 48.64
Preparación emergente
Gobernanza
52.48
66.º percentilProm. global 47.07
Preparación severamente insuficiente
Acceso y paridad
40.00
37.º percentilProm. global 60.85

Perfil del país

Kiribati permanece en el rango de preparación emergente, con avances visibles pero con brechas importantes que aún limitan la preparación futura. Sus resultados más débiles se observan en Innovación (27, percentil 10.º). Estas brechas siguen pesando sobre la preparación general.

Las puntuaciones desiguales entre dimensiones muestran dónde las condiciones de preparación están menos alineadas. Una alta adopción de internet permite una amplia participación en el aprendizaje digital y la innovación. La matrícula terciaria limitada reduce el flujo futuro de talento y la capacidad de innovación.

La escasa inversión en I+D y una fuerza de investigación reducida ralentizan la experimentación y retrasan la llegada de nuevas ideas a los estudiantes. La ejecución de políticas y la capacidad regulatoria siguen siendo débiles, lo que deja las reformas fragmentadas y difíciles de sostener. Las niñas superan a los niños en las trayectorias secundarias, lo que aumenta la presión para abordar el riesgo de abandono masculino.

A nivel regional, Acceso escolar y paridad de género es donde más rezago existe frente a los pares, lo que señala dónde la inversión podría tener mayor impacto.

Algunos indicadores son imputados, por lo que este perfil debe interpretarse con cautela moderada.

Ideas clave

Queda por debajo de muchos pares en el percentil 36.º.

Las puntuaciones van de Capital humano (68.8) a Innovación (27.1), lo que refleja variación entre dimensiones.

Muestra su mayor rezago frente a sus pares regionales en Acceso y paridad.

Pares regionales: Asia Oriental y el Pacífico

Puntuación compuesta de GEFRI