Pontuação composta do GEFRI
Prontidão emergente
Groenlândia demonstra prontidão em estágio inicial para enfrentar os desafios e as oportunidades da educação em um mundo em rápida transformação (percentil mundial 57.º). Os investimentos geram ganhos iniciais, mas persistem lacunas substanciais em várias dimensões.
- Percentil global
- 57.º
- Classificação global
- Sem classificação (microestado)
- Classificação regional
- Sem classificação (microestado)
- Exibindo dados de
Perfil do país
Groenlândia tem desempenho próximo à média global em todas as dimensões do GEFRI. Há progresso, mas é necessária maior ambição para alcançar prontidão futura entre os pares globais.
Pontuações desiguais entre dimensões destacam áreas que precisam de coordenação direcionada. Uma forte matrícula no ensino superior amplia o futuro fluxo de talentos e fortalece o potencial nacional de inovação.
Uma grande força de pesquisa acelera a experimentação, a adoção de tecnologia e a inovação aplicada. As equipes de políticas e regulação se coordenam de forma eficaz, mantêm as reformas alinhadas e oferecem a estabilidade necessária para o planejamento educacional de longo prazo. A paridade de gênero nas trajetórias do ensino secundário reflete um compromisso sustentado com a participação equitativa.
Acesso escolar e paridade de gênero apresenta uma oportunidade de salto no curto prazo: o desempenho está logo abaixo da média global e conta com dados observados suficientes para apoiar o planejamento.
Nota: como muitos indicadores são imputados, estes resultados devem ser tratados como provisórios até que haja mais dados reportados.
Principais insights
As pontuações vão de Governança (74.4) a Inovação (37.8), refletindo variação entre dimensões.
Mostra sua maior defasagem em relação aos pares regionais em Acesso e paridade.
Pares regionais: Europa e Ásia Central
Pontuação composta do GEFRI