巴林

巴林 在 GEFRI 各维度上的表现接近全球平均水平。尽管已能看到进展，但若要在全球同类国家中达到更高的未来准备度，仍需要更强的雄心。

全部或大多数指标基于实测数据，为决策提供了可靠的证据基础。 各维度得分不均衡，凸显出需要定向协调的领域。 较高的互联网普及率使更广泛的数字学习与创新参与成为可能。

有限的研发投入和较小的研究队伍拖慢了试验，也延迟了新理念惠及学习者的速度。 较高的监管质量支持一致且面向未来的教育改革。 女生在中等教育路径中的表现超过男生，这也加大了应对男生辍学风险的压力。

创新 展现出近期实现跃升的机会：其表现仅略低于全球平均水平，而且有足够的实测数据支撑前瞻性规划。 在地区层面，巴林 在 学校入学与性别平等 上的领先最为明显，显著高于同类国家平均水平。