GEFRI 综合得分
高级准备度
以色列 在应对快速变化世界中教育挑战与机遇方面展现出较高的准备度(全球第 92nd 百分位)。大多数维度表现高于全球常态,体系具备清晰能力来扩大面向未来的举措。 得分越高,表示该体系越有能力预判并塑造学习的未来。
75.23综合得分
- 全球百分位
- 92nd
- 全球排名
- #16
- 地区排名
- #1
- 当前查看数据
Infrastructure
70.04第 81st 百分位全球平均 54.77
Human Capital
57.52第 72nd 百分位全球平均 47.01
Innovation
85.11第 99th 百分位全球平均 45.21
Governance
71.45第 84th 百分位全球平均 47.75
Access & Parity
92.01第 90th 百分位全球平均 49.65
国家概览
以色列 位居全球最具教育未来准备度的体系之列。GEFRI 的各个维度都明显高于全球常态,其中尤以以下方面最为突出: 学校入学与性别平等 (92, 第90 百分位), 创新 (85, 第99 百分位), and GEFRI Composite (75, 第92 百分位). 这一概况反映出该体系在创新、公平入学和整体能力建设方面进行了持续投入。
各维度得分不均衡,凸显出需要定向协调的领域。 较高的互联网普及率使更广泛的数字学习与创新参与成为可能。
扎实的研发投入支撑着充满活力的创新与知识生产生态。 政策与监管团队协调有效,使改革保持一致,并为长期教育规划提供所需稳定性。 中等教育各路径中的性别平等反映出对公平参与的持续承诺。
在地区层面,以色列 在 学校入学与性别平等 上的领先最为明显,显著高于同类国家平均水平。
说明:大多数指标基于实测数据,为决策提供了较为可靠的证据基础。
关键洞察
- 在全球处于第 第92 百分位,使该体系跻身高表现行列。
- 全球排名第 第16。
- 在 中东、北非、阿富汗和巴基斯坦 内位列第 第1。
- 各维度得分从 Access & Parity(92.0)到 Human Capital(57.5)不等,显示出维度之间存在差异。
- 在 Access & Parity 方面最明显地领先于地区同类国家。
地区同类国家: 中东、北非、阿富汗和巴基斯坦
GEFRI 综合得分
| 全球排名 | 地区排名 | 国家 | 得分 |
|---|---|---|---|
| 16 | 1 | 以色列 | 75.23 |
| 34 | 2 | 阿拉伯联合酋长国 | 69.71 |
| 39 | 3 | 马耳他 | 64.21 |
| 40 | 4 | 沙特阿拉伯 | 63.55 |
| 54 | 5 | 卡塔尔 | 60.46 |
| 61 | 6 | 巴林 | 58.25 |
| 62 | 7 | 科威特 | 58.12 |
| 65 | 8 | 约旦 | 57.78 |
| 72 | 9 | 阿曼 | 56.69 |
| 81 | 10 | 摩洛哥 | 53.73 |
| 87 | 11 | 突尼斯 | 51.97 |
| 92 | 12 | 伊朗伊斯兰共和国 | 50.99 |
| 96 | 13 | 阿拉伯埃及共和国 | 49.51 |
| 103 | 14 | 约旦河西岸和加沙FCS | 47.39 |
| 114 | 15 | 阿尔及利亚 | 39.83 |
| 116 | 16 | 吉布提 | 38.35 |
| 123 | 17 | 黎巴嫩FCS | 35.73 |
| 130 | 18 | 伊拉克FCS | 33.38 |
| 132 | 19 | 利比亚FCS | 33.17 |
| 149 | 20 | 阿拉伯叙利亚共和国FCS | 27.30 |
| 154 | 21 | 也门共和国FCS | 25.51 |