斯洛文尼亚

斯洛文尼亚 呈现出混合型准备度特征。若干维度接近全球常态，但没有任何一项形成明显领先。要实现面向未来的转型，仍需要在各方面持续改进。

各维度得分不均衡，凸显出需要定向协调的领域。 较高的互联网普及率使更广泛的数字学习与创新参与成为可能。 较高的高等教育入学率扩大了未来人才供给，并增强了国家创新潜力。

强劲的研发投入和规模可观的研究队伍使创新管道保持活跃，并推动新解决方案进入教育领域。 政策与监管团队协调有效，为长期规划提供了稳定性。 中等教育各路径中的性别平等反映出对公平参与的持续承诺。

在地区层面，斯洛文尼亚 在 创新 上的领先最为明显，显著高于同类国家平均水平。