中非共和国

中非共和国 在核心维度上面临显著的准备度约束。 其表现最弱的领域是 人力资本 (28, 第2百分位)，创新 (26, 第8百分位)，GEFRI Composite (20, 第1百分位)，治理 (19, 第9百分位)，基础设施 (15, 第1百分位)，学校入学与性别平等 (14, 第8百分位). 这些差距仍在拖累整体准备度。

各维度得分聚集度较高，表明该体系以较均衡的准备度运行。 有限的电力或互联网覆盖仍在制约课堂，阻碍大规模数字教学的开展。 识字率或高等教育入学方面的差距削弱了人才供给，并限制了该国培养面向未来技能的能力。

有限的研发投入和较小的研究队伍拖慢了试验，也延迟了新理念惠及学习者的速度。 政策执行和监管能力仍然薄弱，导致改革碎片化且难以持续。 中等教育路径中的性别平等更偏向男生，表明女生仍面临持续性障碍。