国家概览

几内亚比绍共和国

撒哈拉以南非洲低收入2.20M 人口

最后更新 2026年5月3日

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脆弱/受冲突影响国家: 该国家被归类为 制度和社会脆弱性.

GEFRI 综合得分

严重不足

几内亚比绍共和国 在应对快速变化世界中教育挑战与机遇方面的准备度极低(全球第 6th 百分位)。多数维度的核心能力较弱,关键系统面临显著约束。 得分越高,表示该体系越有能力预判并塑造学习的未来。

19.28综合得分
全球百分位
6th
全球排名
#169
地区排名
#39
当前查看数据
Infrastructure
26.99
第 11th 百分位全球平均 54.77
Human Capital
26.00
第 11th 百分位全球平均 47.01
Innovation
16.31
第 2nd 百分位全球平均 45.21
Governance
27.11
第 17th 百分位全球平均 47.75
Access & Parity
0.00
第 8th 百分位全球平均 49.65

国家概览

几内亚比绍共和国 在以下方面落后于全球同类国家: 治理 (27, 第17 百分位), 基础设施 (27, 第11 百分位), 人力资本 (26, 第11 百分位), GEFRI Composite (19, 第6 百分位), 创新 (16, 第2 百分位), and 学校入学与性别平等 (0, 第8 百分位). 需要通过协调一致的改革努力来增强教育未来准备度。

各维度得分不均衡,凸显出需要定向协调的领域。 有限的电力或互联网覆盖仍在制约课堂,阻碍大规模数字教学的开展。 识字率或高等教育入学方面的差距削弱了人才供给,并限制了该国培养面向未来技能的能力。

有限的研发投入和较小的研究队伍拖慢了试验,也延迟了新理念惠及学习者的速度。 政策执行和监管能力仍然薄弱,导致改革碎片化且难以持续。 中等教育路径中的性别平等更偏向男生,表明女生仍面临持续性障碍。

说明:由于许多指标采用插补值,这些结论应视为暂时性结果,直到有更多实测数据发布。

关键洞察

  • 处于第 第6 百分位,落后于许多同类国家。
  • 全球排名第 第169。
  • 在 撒哈拉以南非洲 内位列第 第39。
  • 各维度得分从 Governance(27.1)到 Access & Parity(0.0)不等,显示出维度之间存在差异。
  • 在 Innovation 方面相对地区同类国家的差距最明显。

地区同类国家: 撒哈拉以南非洲

GEFRI 综合得分

全球排名地区排名国家得分
681南非57.33
742毛里求斯56.48
塞舌尔微型国家55.12
803博茨瓦纳54.11
1024加纳47.72
1085纳米比亚44.24
1136佛得角40.09
1177斯威士兰38.07
1248塞内加尔35.40
1259赤道几内亚35.01
12610加蓬34.48
12911卢旺达33.75
13312肯尼亚33.02
13413冈比亚32.24
13514科特迪瓦32.18
圣多美和普林西比FCS微型国家31.75
14015莱索托31.04
14116贝宁29.70
14217津巴布韦FCS29.57
14418多哥29.28
14519坦桑尼亚29.23
14620喀麦隆FCS28.46
14721赞比亚27.96
14822毛里塔尼亚27.82
15023安哥拉26.39
15224科摩罗FCS25.64
15325刚果(布)FCS25.59
15526莫桑比克FCS25.26
15627埃塞俄比亚FCS25.24
15728乌干达24.82
15829尼日利亚FCS24.64
15930塞拉利昂24.58
16031马达加斯加24.32
16132布基纳法索FCS23.86
16233马里FCS23.71
16334马拉维23.40
16435几内亚22.78
16636利比里亚22.50
16737尼日尔FCS20.78
16838苏丹FCS20.28
16939几内亚比绍共和国FCS19.28
17645索马里联邦共和国FCS19.26
17141布隆迪FCS18.78
17242厄立特里亚FCS18.78
17443刚果(金)FCS17.87
17544乍得FCS16.32
17645索马里联邦共和国FCS15.80
17746南苏丹FCS15.44
17847中非共和国FCS14.57