国家概览

博茨瓦纳

撒哈拉以南非洲中高收入2.56M 人口

最后更新 2026年8月26日

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持续提升准备度

GEFRI 综合得分

入学与性别平等表现较强,但创新仍然滞后

博茨瓦纳在应对快速变化世界中教育挑战与机遇方面展现出持续提升的准备度(全球第52百分位)。改革正在转化为更广泛的能力,但表现不均仍在拖慢整个体系的协同。

63.01综合得分
全球百分位
52
全球排名
#86
地区排名
#3
当前查看数据
持续提升准备度
基础设施
70.71
40 百分位全球平均 70.44
持续提升准备度
人力资本
64.40
40 百分位全球平均 66.18
明显不足
创新
41.50
41 百分位全球平均 48.64
新兴准备度
治理
59.82
72 百分位全球平均 47.07
高级准备度
入学与性别平等
78.62
55 百分位全球平均 60.85

国家概览

博茨瓦纳 展现出持续提升的准备度,既有重要优势,也存在持续性的系统差距。 大多数分项得分都接近全球参照水平,没有哪个维度明显高出其他维度。

各维度得分不均衡,表明哪些准备度条件之间仍缺乏协调。 较低的互联网普及率拖慢了数字参与,并限制了整个体系的现代化进程。 有限的高等教育入学率缩小了未来人才储备,并限制了创新能力。

有限的研发投入和较小的研究队伍拖慢了试验,也延迟了新理念惠及学习者的速度。 女生在中等教育路径中的表现超过男生,这也加大了应对男生辍学风险的压力。

人力资本 展现出近期实现跃升的机会:其表现仅略低于全球平均水平,而且有足够的实测数据支撑前瞻性规划。 在地区层面,博茨瓦纳 在 学校入学与性别平等 上的领先最为明显,显著高于同类国家平均水平。

部分指标采用插补值,因此这一概况应以适度谨慎的态度解读。

关键洞察

全球排名第86。

在撒哈拉以南非洲内位列第3。

各维度得分从 入学与性别平等(78.6)到 创新(41.5)不等,显示出维度之间存在差异。

在 入学与性别平等 方面最明显地领先于地区同类国家。

地区同类国家: 撒哈拉以南非洲

GEFRI 综合得分

全球排名地区排名国家得分
611毛里求斯69.13
672南非68.78
塞舌尔微型国家64.14
863博茨瓦纳63.01
974纳米比亚59.03
1005加纳58.00
1156斯威士兰49.17
1167佛得角49.06
1238卢旺达44.81
1279冈比亚43.01
12810肯尼亚42.93
12911塞内加尔42.87
13012加蓬42.59
13213赤道几内亚41.26
13314科特迪瓦41.19
13915赞比亚38.11
14016莱索托37.98
圣多美和普林西比FCS微型国家37.69
14117多哥37.61
14418贝宁36.56
14519津巴布韦36.55
14620坦桑尼亚35.55
14721喀麦隆FCS35.16
14922毛里塔尼亚34.17
15023塞拉利昂33.62
15124科摩罗FCS33.36
15225布基纳法索FCS32.56
15326刚果(布)FCS32.39
15427乌干达32.27
15528安哥拉32.18
15729尼日利亚FCS31.67
15830莫桑比克FCS30.55
15931马拉维FCS30.35
16032埃塞俄比亚FCS30.26
16133马里FCS29.69
16234马达加斯加29.63
16435几内亚28.36
16536几内亚比绍共和国FCS28.36
16837利比里亚24.94
16938尼日尔FCS24.54
17039布隆迪24.53
17140刚果(金)FCS24.39
17241苏丹FCS23.03
17342厄立特里亚FCS21.02
17443乍得FCS20.62
17544中非共和国FCS20.44
17645索马里联邦共和国FCS20.32
17746南苏丹FCS18.91