Île de Man
Dernière mise à jour 4 août 2026
Score composite GEFRI
Innovation reste la contrainte principale
Île de Man montre une préparation en progression pour relever les défis et saisir les opportunités de l’éducation dans un monde en mutation rapide (percentile mondial 59e). Les réformes se traduisent par des capacités plus larges, même si des performances inégales freinent encore l’alignement du système.
- Percentile mondial
- 59e
- Rang mondial
- Non classé (micro-État)
- Rang régional
- Non classé (micro-État)
- Affichage des données pour
Profil du pays
Île de Man présente une préparation en progression, avec des forces importantes mais aussi des écarts persistants à l’échelle du système. La plupart des scores dimensionnels se situent près des repères mondiaux, sans qu’une dimension ne se détache nettement des autres.
Les scores des dimensions sont resserrés, ce qui montre que le système fonctionne avec une préparation équilibrée. Une forte adoption d’Internet permet une large participation à l’apprentissage numérique et à l’innovation. Une forte inscription dans l’enseignement supérieur élargit le vivier futur de talents et renforce le potentiel national d’innovation.
Un important vivier de chercheurs accélère l’expérimentation, l’adoption technologique et l’innovation appliquée. Les équipes chargées des politiques et de la régulation se coordonnent efficacement, maintiennent les réformes alignées et fournissent la stabilité nécessaire à la planification éducative de long terme. La parité de genre dans le secondaire reflète un engagement soutenu en faveur d’une participation équitable.
De nombreux indicateurs sont imputés ; ce profil doit donc être lu comme un signal limité plutôt que comme une mesure complète.
Points clés
Les scores vont de Accès et parité (78.8) à Innovation (59.6), ce qui reflète une variation entre les dimensions.
Accuse son plus grand retard par rapport à ses pairs régionaux en Capital humain.
Pairs régionaux: Europe et Asie centrale
Score composite GEFRI