profil du pays

Belgique

Europe et Asie centraleRevenu élevé11.86M population

Dernière mise à jour 1 juin 2026

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Score composite GEFRI

Préparation en progression

Belgique montre une préparation en progression pour relever les défis et saisir les opportunités de l’éducation dans un monde en mutation rapide (percentile mondial 85e). Les réformes se traduisent par des capacités plus larges, même si des performances inégales freinent encore l’alignement du système.

71.17Score composite
Percentile mondial
85e
Rang mondial
#28
Rang régional
#19
Affichage des données pour
Infrastructure
70.48
percentile 82eMoy. mondiale 54.93
Capital humain
69.00
percentile 98eMoy. mondiale 47.21
Innovation
75.86
percentile 96eMoy. mondiale 45.28
Gouvernance
78.30
percentile 89eMoy. mondiale 47.86
Accès et parité
62.21
percentile 54eMoy. mondiale 49.93

Profil du pays

Belgique affiche une forte dynamique de préparation à l’avenir, avec des points forts nets en Innovation (76, percentile 96e) et Capital humain (69, percentile 98e).

Les scores des dimensions sont resserrés, ce qui montre que le système fonctionne avec une préparation équilibrée. Une forte adoption d’Internet permet une large participation à l’apprentissage numérique et à l’innovation. Une forte inscription dans l’enseignement supérieur élargit le vivier futur de talents et renforce le potentiel national d’innovation.

Un financement solide de la R&D et un personnel de recherche important maintiennent le pipeline d’innovation actif et font entrer de nouvelles solutions dans l’éducation. Les équipes chargées des politiques et de la régulation se coordonnent efficacement, maintiennent les réformes alignées et fournissent la stabilité nécessaire à la planification éducative de long terme. Les filles dépassent les garçons dans le secondaire, ce qui accroît la pression pour traiter les risques de décrochage chez les garçons.

Au niveau régional, Belgique se distingue le plus en Innovation, nettement au-dessus de la moyenne de ses pairs.

Domaines pouvant encore progresser : Accès scolaire et parité de genre (62, percentile 54e). Ces dimensions se situent près des normes mondiales et pourraient progresser rapidement avec un investissement ciblé.

Remarque : la plupart des indicateurs reposent sur des données observées, ce qui fournit une base empirique fiable pour la prise de décision.

Points clés

Se situe au-dessus de la médiane mondiale au percentile 85e.

Occupe le rang 28e à l’échelle mondiale.

Occupe la position régionale 19e au sein de Europe et Asie centrale.

Les scores vont de Gouvernance (78.3) à Accès et parité (62.2), ce qui reflète une variation entre les dimensions.

Devance le plus clairement ses pairs régionaux en Innovation.

Pairs régionaux: Europe et Asie centrale

Score composite GEFRI

Rang mondialRang régionalPaysScore
11Danemark81.64
52Suisse77.53
63Suède77.03
74Finlande76.62
85Pays-Bas76.53
96Royaume-Uni76.42
107Norvège76.28
118Allemagne76.05
149Autriche75.77
1510France75.31
1811Portugal73.13
2012Estonie72.97
2213Irlande71.84
2314République tchèque71.83
2415Slovénie71.66
2516Islande71.49
2617Lituanie71.48
2718Espagne71.19
2819Belgique71.17
2920Pologne71.13
3021Luxembourg70.54
3122Italie69.96
3223Grèce69.84
3324Chypre69.79
3625Lettonie67.91
LiechtensteinMicro-État67.82
3726Hongrie66.46
3827Croatie66.37
Saint-MarinMicro-État64.87
GibraltarMicro-État64.32
4228Moldova63.22
4329Bulgarie63.11
4430Serbie62.62
AndorreMicro-État62.40
MonacoMicro-État62.22
4631Turquie61.60
4732République slovaque61.24
5133Arménie60.62
5234Monténégro60.59
5635Fédération de Russie59.64
5736Albanie59.41
Îles Anglo-NormandesMicro-État59.40
5837Géorgie59.12
Île de ManMicro-État58.95
5938Macédoine du Nord58.89
Îles FéroéMicro-État58.79
6039Kazakhstan58.57
6340Ouzbékistan57.92
6441Bélarus57.87
7042Bosnie-Herzégovine56.85
7143République kirghize56.77
GroenlandMicro-État55.24
7944Roumanie54.47
9045Kosovo51.06
9346UkraineFCS50.98
10047Azerbaïdjan48.61
10548Turkménistan46.83
10949Tadjikistan43.64