明显不足
GEFRI 综合得分
各维度准备度均面临严重约束
孟加拉国在应对快速变化世界中教育挑战与机遇方面的准备度非常有限(全球第34百分位)。关键结构性条件限制了规划、实施和持续推进前瞻性改革的能力。
38.17综合得分
- 全球百分位
- 34
- 全球排名
- #117
- 地区排名
- #5
- 当前查看数据
新兴准备度
基础设施
52.7334 百分位全球平均 55.13
明显不足
人力资本
34.4823 百分位全球平均 47.36
新兴准备度
创新
46.6255 百分位全球平均 46.19
严重不足
治理
28.8719 百分位全球平均 47.46
严重不足
入学与性别平等
28.1738 百分位全球平均 48.49
国家概览
孟加拉国 在核心维度上面临显著的准备度约束。 其表现最弱的领域是 人力资本 (34, 第23百分位),治理 (29, 第19百分位). 这些差距仍在拖累整体准备度。
各维度得分不均衡,表明哪些准备度条件之间仍缺乏协调。 较低的互联网普及率拖慢了数字参与,并限制了整个体系的现代化进程。 识字率或高等教育入学方面的差距削弱了人才供给,并限制了该国培养面向未来技能的能力。
有限的研发投入和较小的研究队伍拖慢了试验,也延迟了新理念惠及学习者的速度。 政策执行和监管能力仍然薄弱,导致改革碎片化且难以持续。 女生在中等教育路径中的表现超过男生,这也加大了应对男生辍学风险的压力。
基础设施 展现出近期实现跃升的机会:其表现仅略低于全球平均水平,而且有足够的实测数据支撑前瞻性规划。 在地区层面,孟加拉国 在 创新 上的领先最为明显,显著高于同类国家平均水平。
部分指标采用插补值,因此这一概况应以适度谨慎的态度解读。
关键洞察
处于第34百分位,落后于许多同类国家。
全球排名第117。
在南亚内位列第5。
各维度得分从 基础设施(52.7)到 入学与性别平等(28.2)不等,显示出维度之间存在差异。
在 创新 方面最明显地领先于地区同类国家。