GEFRI 综合得分
新兴准备度
斯里兰卡 在应对快速变化世界中教育挑战与机遇方面展现出早期阶段的准备度(全球第 47th 百分位)。投资已带来初步进展,但多个维度仍存在明显差距。 得分越高,表示该体系越有能力预判并塑造学习的未来。
49.65综合得分
- 全球百分位
- 47th
- 全球排名
- #95
- 地区排名
- #3
- 当前查看数据
Infrastructure
54.12第 38th 百分位全球平均 54.77
Human Capital
41.89第 32nd 百分位全球平均 47.01
Innovation
36.58第 33rd 百分位全球平均 45.21
Governance
43.07第 46th 百分位全球平均 47.75
Access & Parity
72.59第 62nd 百分位全球平均 49.65
国家概览
斯里兰卡 在 GEFRI 各维度上的表现接近全球平均水平。尽管已能看到进展,但若要在全球同类国家中达到更高的未来准备度,仍需要更强的雄心。
全部或大多数指标基于实测数据,为决策提供了可靠的证据基础。 各维度得分不均衡,凸显出需要定向协调的领域。 较低的互联网普及率拖慢了数字参与,并限制了整个体系的现代化进程。 有限的高等教育入学率缩小了未来人才储备,并限制了创新能力。
有限的研发投入和较小的研究队伍拖慢了试验,也延迟了新理念惠及学习者的速度。 政策执行和监管能力仍然薄弱,导致改革碎片化且难以持续。 女生在中等教育路径中的表现超过男生,这也加大了应对男生辍学风险的压力。
基础设施, 治理, and 人力资本 展现出近期实现跃升的机会:其表现仅略低于全球平均水平,而且有足够的实测数据支撑前瞻性规划。 在地区层面,斯里兰卡 在 学校入学与性别平等 上的领先最为明显,显著高于同类国家平均水平。
关键洞察
- 全球排名第 第95。
- 在 南亚 内位列第 第3。
- 各维度得分从 Access & Parity(72.6)到 Innovation(36.6)不等,显示出维度之间存在差异。
- 在 Access & Parity 方面最明显地领先于地区同类国家。