GEFRI 综合得分
新兴准备度
马尔代夫 在应对快速变化世界中教育挑战与机遇方面展现出早期阶段的准备度(全球第 46th 百分位)。投资已带来初步进展,但多个维度仍存在明显差距。 得分越高,表示该体系越有能力预判并塑造学习的未来。
49.34综合得分
- 全球百分位
- 46th
- 全球排名
- #97
- 地区排名
- #4
- 当前查看数据
Infrastructure
64.29第 58th 百分位全球平均 54.77
Human Capital
51.56第 54th 百分位全球平均 47.01
Innovation
15.85第 1st 百分位全球平均 45.21
Governance
43.37第 47th 百分位全球平均 47.75
Access & Parity
71.61第 61st 百分位全球平均 49.65
国家概览
马尔代夫 在以下方面落后于全球同类国家: 创新 (16, 第1 百分位). 需要通过协调一致的改革努力来增强教育未来准备度。
各维度得分不均衡,凸显出需要定向协调的领域。 较高的互联网普及率使更广泛的数字学习与创新参与成为可能。
有限的研发投入和较小的研究队伍拖慢了试验,也延迟了新理念惠及学习者的速度。 政策执行和监管能力仍然薄弱,导致改革碎片化且难以持续。 中等教育路径中的性别平等更偏向男生,表明女生仍面临持续性障碍。
治理 展现出近期实现跃升的机会:其表现仅略低于全球平均水平,而且有足够的实测数据支撑前瞻性规划。 在地区层面,马尔代夫 在 学校入学与性别平等 上的领先最为明显,显著高于同类国家平均水平。
说明:大多数指标基于实测数据,为决策提供了较为可靠的证据基础。
关键洞察
- 全球排名第 第97。
- 在 南亚 内位列第 第4。
- 各维度得分从 Access & Parity(71.6)到 Innovation(15.8)不等,显示出维度之间存在差异。
- 在 Access & Parity 方面最明显地领先于地区同类国家。