perfil del país

Islas del Canal

Europa y Asia CentralIngreso alto168K población

Última actualización 3 de mayo de 2026

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Aviso de microestado: Este país está clasificado como microestado (población inferior a 300.000) y está indexado, pero no se incluye en las clasificaciones globales o regionales de GEFRI.

Puntuación compuesta de GEFRI

Preparación emergente

Islas del Canal muestra una preparación en etapa inicial para afrontar los desafíos y las oportunidades de la educación en un mundo que cambia rápidamente (percentil mundial 68th). Las inversiones generan avances iniciales, pero persisten brechas importantes en varias dimensiones. Las puntuaciones más altas indican un sistema mejor preparado para anticipar y dar forma al futuro del aprendizaje.

59.40Puntuación compuesta
Percentil global
68th
Posición global
Sin clasificación (microestado)
Posición regional
Sin clasificación (microestado)
Visualización de datos para
Infrastructure
72.09
percentil 89thProm. global 54.77
Human Capital
61.31
percentil 87thProm. global 47.01
Innovation
47.27
percentil 61stProm. global 45.21
Governance
74.36
percentil 85thProm. global 47.75
Access & Parity
41.94
percentil 43rdProm. global 49.65

Perfil del país

Islas del Canal se sitúa cerca del promedio global en todas las dimensiones de GEFRI. Hay avances visibles, pero se necesita una ambición mayor para alcanzar la preparación futura entre sus pares globales.

Las puntuaciones desiguales entre dimensiones destacan áreas que necesitan coordinación focalizada. Una alta adopción de internet permite una amplia participación en el aprendizaje digital y la innovación. Una fuerte matrícula terciaria amplía el futuro flujo de talento y refuerza el potencial nacional de innovación.

Una gran fuerza de investigación acelera la experimentación, la adopción tecnológica y la innovación aplicada. Los equipos de política y regulación se coordinan eficazmente, mantienen alineadas las reformas y aportan la estabilidad necesaria para la planificación educativa de largo plazo. La paridad de género en las trayectorias secundarias refleja un compromiso sostenido con una participación equitativa.

Acceso escolar y paridad de género presenta una oportunidad cercana de salto: el desempeño está justo por debajo del promedio global y cuenta con suficiente evidencia observada para apoyar la planificación.

Nota: como muchos indicadores son imputados, estos resultados deben considerarse provisionales hasta que haya más datos reportados.

Ideas clave

  • Se sitúa por encima de la mediana global en el percentil 68.º.
  • Las puntuaciones van de Governance (74.4) a Access & Parity (41.9), lo que refleja variación entre dimensiones.
  • Muestra su mayor rezago frente a sus pares regionales en Access & Parity.

Pares regionales: Europa y Asia Central

Puntuación compuesta de GEFRI

Posición globalPosición regionalPaísPuntuación
11Dinamarca81.64
52Suiza77.53
63Suecia77.03
74Finlandia76.62
85Países Bajos76.53
96Reino Unido76.42
107Noruega76.28
118Alemania76.05
149Austria75.77
1510Francia75.31
1811Portugal73.13
2012Estonia72.97
2213Irlanda71.84
2314República Checa71.83
2415Eslovenia71.66
2516Islandia71.49
2617Lituania71.48
2718España71.19
2819Bélgica71.17
2920Polonia71.13
3021Luxemburgo70.54
3122Italia69.96
3223Grecia69.84
3324Chipre69.79
3625Letonia67.91
LiechtensteinMicroestado67.82
3726Hungría66.46
3827Croacia66.37
San MarinoMicroestado64.87
GibraltarMicroestado64.32
4228República de Moldova63.22
4329Bulgaria63.11
4430Serbia62.62
AndorraMicroestado62.40
MónacoMicroestado62.22
4631Turquía61.60
4732República Eslovaca61.24
5133Armenia60.62
5234Montenegro60.59
5635Federación de Rusia59.64
5736Albania59.41
Islas del CanalMicroestado59.40
5837Georgia59.12
Isla de ManMicroestado58.95
5938Macedonia del Norte58.89
Islas FeroeMicroestado58.79
6039Kazajstán58.57
6340Uzbekistán57.92
6441Belarús57.87
7042Bosnia y Herzegovina56.85
7143Kirguistán56.77
GroenlandiaMicroestado55.24
7944Rumania54.47
9045Kosovo51.06
9346UcraniaFCS50.98
10047Azerbaiyán48.61
10548Turkmenistán46.83
10949Tayikistán43.64