perfil del país

Emiratos Árabes Unidos

Oriente Medio, Norte de África, Afganistán y PakistánIngreso alto11.51M población

Última actualización 15 de julio de 2026

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Preparación en progreso

Puntuación compuesta de GEFRI

Acceso y paridad es una fortaleza, pero Capital humano queda rezagada

Emiratos Árabes Unidos muestra una preparación en progreso para afrontar los desafíos y las oportunidades de la educación en un mundo que cambia rápidamente (percentil mundial 82.º). Las reformas se traducen en capacidades más amplias, aunque el desempeño desigual sigue frenando la alineación del sistema.

69.85Puntuación compuesta
Percentil global
82.º
Clasificación global
#33
Clasificación regional
#2
Visualización de datos para
Preparación en progreso
Infraestructura
72.35
91.º percentilProm. global 55.13
Preparación emergente
Capital humano
55.74
67.º percentilProm. global 47.36
Preparación en progreso
Innovación
60.08
81.º percentilProm. global 46.19
Preparación en progreso
Gobernanza
64.62
79.º percentilProm. global 47.46
Meta alcanzada
Acceso y paridad
96.46
97.º percentilProm. global 48.49

Perfil del país

Emiratos Árabes Unidos muestra una preparación en progreso, con fortalezas importantes pero también brechas persistentes en todo el sistema. Sus resultados más fuertes se observan en Acceso escolar y paridad de género (96, percentil 97.º) y Infraestructura (72, percentil 91.º).

Las puntuaciones desiguales entre dimensiones muestran dónde las condiciones de preparación están menos alineadas. Una alta adopción de internet permite una amplia participación en el aprendizaje digital y la innovación.

Una gran fuerza de investigación acelera la experimentación, la adopción tecnológica y la innovación aplicada. Los equipos de política y regulación se coordinan eficazmente, mantienen alineadas las reformas y aportan la estabilidad necesaria para la planificación educativa de largo plazo. La paridad de género en las trayectorias secundarias refleja un compromiso sostenido con una participación equitativa.

A nivel regional, Emiratos Árabes Unidos lidera con mayor claridad en Acceso escolar y paridad de género, muy por encima del promedio de sus pares.

Áreas con margen de mejora: Capital humano (56, percentil 67.º). Estas dimensiones se sitúan cerca de las normas globales y podrían avanzar rápidamente con inversión focalizada.

Ideas clave

Se sitúa por encima de la mediana global en el percentil 82.º.

Ocupa el puesto 33.º a nivel mundial.

Ocupa la posición regional 2.º dentro de Oriente Medio, Norte de África, Afganistán y Pakistán.

Las puntuaciones van de Acceso y paridad (96.5) a Capital humano (55.7), lo que refleja variación entre dimensiones.

Lidera con mayor claridad a sus pares regionales en Acceso y paridad.

Pares regionales: Oriente Medio, Norte de África, Afganistán y Pakistán

Puntuación compuesta de GEFRI

Posición globalPosición regionalPaísPuntuación
171Israel74.74
332Emiratos Árabes Unidos69.85
393Malta64.27
414Arabia Saudita63.88
535Qatar60.47
576Jordania58.77
627Bahrein58.20
648Omán57.74
799Marruecos53.94
8210Kuwait53.39
9411Egipto, República Árabe de49.54
9612Túnez49.30
10313Ribera Occidental y GazaFCS46.28
10414Irán, República Islámica delFCS46.15
11115Argelia40.96
11616Djibouti39.22
12217LíbanoFCS36.21
12918IraqFCS34.23
13019LibiaFCS33.89
14920República Árabe SiriaFCS27.35
15221Yemen, Rep. delFCS25.83