Émirats arabes unis

Émirats arabes unis présente une préparation en progression, avec des forces importantes mais aussi des écarts persistants à l’échelle du système. Ses résultats les plus solides se situent en Accès scolaire et parité de genre (96, percentile 97e) et Infrastructure (72, percentile 91e).

Des scores inégaux entre les dimensions montrent où les conditions de préparation sont les moins alignées. Une forte adoption d’Internet permet une large participation à l’apprentissage numérique et à l’innovation.

Un important vivier de chercheurs accélère l’expérimentation, l’adoption technologique et l’innovation appliquée. Les équipes chargées des politiques et de la régulation se coordonnent efficacement, maintiennent les réformes alignées et fournissent la stabilité nécessaire à la planification éducative de long terme. La parité de genre dans le secondaire reflète un engagement soutenu en faveur d’une participation équitable.

Au niveau régional, Émirats arabes unis se distingue le plus en Accès scolaire et parité de genre, nettement au-dessus de la moyenne de ses pairs.

Domaines pouvant encore progresser : Capital humain (56, percentile 67e). Ces dimensions se situent près des normes mondiales et pourraient progresser rapidement avec un investissement ciblé.