perfil del país

Malta

Oriente Medio, Norte de África, Afganistán y PakistánIngreso alto580K población

Última actualización 4 de agosto de 2026

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Preparación avanzada

Puntuación compuesta de GEFRI

Acceso y paridad es una fortaleza, pero Innovación queda rezagada

Malta muestra una preparación avanzada para afrontar los desafíos y las oportunidades de la educación en un mundo que cambia rápidamente (percentil mundial 77.º). La mayoría de las dimensiones rinde por encima de las normas globales y el sistema tiene capacidad clara para ampliar iniciativas orientadas al futuro.

75.34Puntuación compuesta
Percentil global
77.º
Clasificación global
#42
Clasificación regional
#4
Visualización de datos para
Preparación avanzada
Infraestructura
88.02
79.º percentilProm. global 70.44
Preparación avanzada
Capital humano
83.83
82.º percentilProm. global 66.18
Preparación emergente
Innovación
48.01
51.º percentilProm. global 48.64
Preparación en progreso
Gobernanza
63.05
77.º percentilProm. global 47.07
Meta alcanzada
Acceso y paridad
93.80
83.º percentilProm. global 60.85

Perfil del país

Malta se ubica entre los países con mejor desempeño en GEFRI, pero aún no alcanza el umbral objetivo de preparación. La mayoría de las puntuaciones por dimensión se sitúa cerca de las referencias globales, sin una dimensión que destaque claramente sobre las demás.

Las puntuaciones desiguales entre dimensiones muestran dónde las condiciones de preparación están menos alineadas. Una alta adopción de internet permite una amplia participación en el aprendizaje digital y la innovación. Una fuerte matrícula terciaria amplía el futuro flujo de talento y refuerza el potencial nacional de innovación.

La inversión en I+D sigue siendo modesta, lo que afecta el potencial de innovación de largo plazo. La paridad de género en las trayectorias secundarias refleja un compromiso sostenido con una participación equitativa.

Innovación presenta una oportunidad cercana de salto: el desempeño está justo por debajo del promedio global y cuenta con suficiente evidencia observada para apoyar la planificación. A nivel regional, Malta lidera con mayor claridad en Acceso escolar y paridad de género, muy por encima del promedio de sus pares.

La mayoría de los indicadores son observados y no imputados, por lo que la incertidumbre de estimación es limitada.

Ideas clave

Se sitúa por encima de la mediana global en el percentil 77.º.

Ocupa el puesto 42.º a nivel mundial.

Ocupa la posición regional 4.º dentro de Oriente Medio, Norte de África, Afganistán y Pakistán.

Las puntuaciones van de Acceso y paridad (93.8) a Innovación (48.0), lo que refleja variación entre dimensiones.

Lidera con mayor claridad a sus pares regionales en Acceso y paridad.

Pares regionales: Oriente Medio, Norte de África, Afganistán y Pakistán

Puntuación compuesta de GEFRI

Posición globalPosición regionalPaísPuntuación
191Israel84.75
322Emiratos Árabes Unidos80.68
393Arabia Saudita76.67
424Malta75.34
465Qatar72.99
536Bahrein71.18
627Omán69.09
728Kuwait68.04
769Marruecos66.91
7710Jordania66.65
8211Túnez64.69
9012Egipto, República Árabe de60.85
10613Irán, República Islámica delFCS56.11
10814Argelia54.87
11015Ribera Occidental y GazaFCS53.03
11916Djibouti46.86
12217IraqFCS44.97
12618LíbanoFCS43.40
13119LibiaFCS42.27
14820República Árabe SiriaFCS34.76
16321Yemen, Rep. delFCS28.79