Puntuación compuesta de GEFRI
Acceso y paridad es una fortaleza, pero Innovación queda rezagada
Malta muestra una preparación en progreso para afrontar los desafíos y las oportunidades de la educación en un mundo que cambia rápidamente (percentil mundial 79.º). Las reformas se traducen en capacidades más amplias, aunque el desempeño desigual sigue frenando la alineación del sistema.
- Percentil global
- 79.º
- Clasificación global
- #39
- Clasificación regional
- #3
- Visualización de datos para
Perfil del país
Malta muestra una preparación en progreso, con fortalezas importantes pero también brechas persistentes en todo el sistema. Sus resultados más fuertes se observan en Acceso escolar y paridad de género (92, percentil 92.º).
Las puntuaciones desiguales entre dimensiones muestran dónde las condiciones de preparación están menos alineadas. Una alta adopción de internet permite una amplia participación en el aprendizaje digital y la innovación. Una fuerte matrícula terciaria amplía el futuro flujo de talento y refuerza el potencial nacional de innovación.
La inversión en I+D sigue siendo modesta, lo que afecta el potencial de innovación de largo plazo. La paridad de género en las trayectorias secundarias refleja un compromiso sostenido con una participación equitativa.
A nivel regional, Malta lidera con mayor claridad en Acceso escolar y paridad de género, muy por encima del promedio de sus pares.
Áreas con margen de mejora: Innovación (38, percentil 35.º). Estas dimensiones se sitúan cerca de las normas globales y podrían avanzar rápidamente con inversión focalizada.
La mayoría de los indicadores son observados y no imputados, por lo que la incertidumbre de estimación es limitada.
Ideas clave
Se sitúa por encima de la mediana global en el percentil 79.º.
Ocupa el puesto 39.º a nivel mundial.
Ocupa la posición regional 3.º dentro de Oriente Medio, Norte de África, Afganistán y Pakistán.
Las puntuaciones van de Acceso y paridad (92.1) a Innovación (37.9), lo que refleja variación entre dimensiones.
Lidera con mayor claridad a sus pares regionales en Acceso y paridad.
Pares regionales: Oriente Medio, Norte de África, Afganistán y Pakistán
Puntuación compuesta de GEFRI
| Posición global | Posición regional | País | Puntuación |
|---|---|---|---|
| 17 | 1 | Israel | 74.74 |
| 33 | 2 | Emiratos Árabes Unidos | 69.85 |
| 39 | 3 | Malta | 64.27 |
| 41 | 4 | Arabia Saudita | 63.88 |
| 53 | 5 | Qatar | 60.47 |
| 57 | 6 | Jordania | 58.77 |
| 62 | 7 | Bahrein | 58.20 |
| 64 | 8 | Omán | 57.74 |
| 79 | 9 | Marruecos | 53.94 |
| 82 | 10 | Kuwait | 53.39 |
| 94 | 11 | Egipto, República Árabe de | 49.54 |
| 96 | 12 | Túnez | 49.30 |
| 103 | 13 | Ribera Occidental y GazaFCS | 46.28 |
| 104 | 14 | Irán, República Islámica delFCS | 46.15 |
| 111 | 15 | Argelia | 40.96 |
| 116 | 16 | Djibouti | 39.22 |
| 122 | 17 | LíbanoFCS | 36.21 |
| 129 | 18 | IraqFCS | 34.23 |
| 130 | 19 | LibiaFCS | 33.89 |
| 149 | 20 | República Árabe SiriaFCS | 27.35 |
| 152 | 21 | Yemen, Rep. delFCS | 25.83 |